Числа |
Скачать презентацию |
||
<< Отрицательные числа | Целые числа >> |
Целые. Натуральные числа. Числа, им противоположные. Обухова Наталия Семеновна, МОУ СОШ №17 г.Заволжья Нижегородской области.
«Формула решения квадратных уравнений» - Задания. Формула корней квадратного уравнения. Теоретический материал. Примеры квадратных уравнений. Утверждения. Установить верный ответ. Теоретические сведения. Уравнение. Кроссворд. Алгоритм решения квадратного уравнения. Квадратные уравнения. Из истории решения квадратных уравнений. Диофант Александрийский. Брахмагупт. Определение квадратного уравнения. Вывод формулы корней квадратного уравнения.
«Свойства квадратного корня» - Свойства квадратных корней. Устная работа. Самостоятельно. Решение упражнений. Вариант. План урока. Вычислите. Ответы. Подведение итогов. Литература.
««Числовые промежутки» 8 класс» - Символ бесконечность. Найдите ошибку. Основные понятия. Прочитайте неравенства. Выберите правильное изображение промежутка [-2;4]. Запишите числа, которые принадлежат промежутку [-8;-5). Гимнастика для глаз. Выберите промежуток, изображенный на координатной прямой. Числовые промежутки. Проверка теста. Изображение на числовой прямой.
«Графики с модулем» - Свойства функции y = |x|. Алгоритм построения. Модуль действительного числа. Решение самостоятельной работы. Функция y= lхl. Самостоятельная работа. Советы великих. Отобрази «нижнюю» часть в верхнюю полуплоскость. Нули функции. |x|. Алгоритм построения графика функции. Числа. Свойства.
«Функция и свойства квадратного корня» - Новые математические модели функции. Функция. Значение выражения. Привитие интереса к предмету. Сократите дробь. Рациональное число. Информация для учителя. Разложите на множители. Новые обозначения. Подготовка к решению тестовых заданий. Вычислите. Найдите значение. Найдите значение выражения наиболее рациональным способом. Вариант. Найдите значение выражения. Самостоятельная работа.
«Неравенства с одной переменной» - Решением неравенства с одной переменной называется значение переменной. Найдите решение неравенств. Историческая справка. Решите неравенство. На примерах учимся. Устные упражнения. Укажите наибольшее целое число, принадлежащее промежутку. Принадлежит ли отрезку [- 7; - 4] число. Цели урока. Раскроем скобки. Умножим обе части неравенства на наименьший общий знаменатель дробей. При решении неравенств используются следующие свойства.
Всего в теме «Алгебра 8 класс» 43 презентации