Презентации по биологии для 10 класса |
5klass.net | ||
<< Биология 9 класс | Биология 11 класс >> |
Введение в общую биологию. Расширить представления учащихся об основных критериях жизни. Тип урока. Рекомендации. Высказывание Шерлока Холмса. Биология. Биологические науки и изучаемые ими аспекты. Микология – наука о грибах. Теоретический фундамент общей биологии. Обмен веществ и энергии. Единство химического состава. Дискретность. Раздражимость. Рост организмов. Развитие. Самовоспроизведение. Способность к саморегуляции. Приспособленность живых существ к среде обитания. Уровни организации живой материи. Биология. Докажите, что биологический вид обладает свойством дискретности. Домашнее задание. - Биология.ppt
Биологические системы самоорганизации. Выполнили: ученицы 10«А» класса МОУ СОШ № 50 г. Томска Кушнаревич Александра. Феномен самоорганизации. Основные положения теории. Самоорганизация. Механизмы самоорганизации. Синтез. Митоз. Организм. Иммунная система. Основные формы иммунной защиты. Биологические часы. Экспериментальные данные. Самоорганизация биологических систем. Литература. - Самоорганизация биологических систем.ppt
Сочетает ли в себе грибная клетка растительные и животные черты? Выявить, сочетает ли в себе грибная клетка растительные и животные элементы. Особенности грибной клетки. Строение грибов. По способу питания различают две основные группы грибов: сапротрофы и симбионты. Для последних характерны паразитизм и мутуализм. Черты сходства с растительной и животной клетками. Черты различия: Грибы и растения возникли независимо от разных форм микроорганизмов, обитавших в воде. Сравнительная характеристика эукариотических клеток организмов различных царств. - Грибная клетка.ppt
Клеточная теория. Возраст же термина “клетка” насчитывает выше 300 лет. Цитология. Наука о клетке называется цитологией (греч. «цитос»-клетка, «логос»-наука). Современная цитология - наука комплексная. История создания клеточной теории. Так выглядели клетки под микроскопом Гука. Фактически Роберт Гук увидел только оболочки растительных клеток. Пуркине (Purkyne) Ян Эвангелиста (17.12.1787, Либоховице – 28.07.1869, Прага), чешский физиолог. Броун (Brown), Роберт (21.12.1773, Монтроз – 10.06.1858, Лондон), шотландский ботаник. Первые микроскописты вслед за Гуком обращали внимание только на оболочки клеток. - Теория клетки.ppt
Строение прокариотической клетки. Знания о строении прокариотической клетки. Проверка и актуализация знаний. Рассмотрите внимательно рисунки. Органоиды клетки. ЭПС. Когда возникли прокариотические организмы. Антони ван Левенгук. Составьте кластер. Вода. Формы бактерий. Строение прокариотической клетки. Цитоплазматическая мембрана. Строение бактериальной клетки. Особенности строения генетического материала бактерии. Особенности питания бактерий. Дыхание бактерий. Спорообразование. Размножение. Каково значение бактерий. Закрепление знаний. Сравнение клеток прокариот и эукариот. - Строение прокариотической клетки.ppt
Цитоплазма. Строение животной клетки. В цитозоле протекает гликолиз, синтез жирных кислот, нуклеотидов и других веществ. Цитоплазма является динамической структурой. Химический состав цитоплазмы разнообразен. Щелочная реакция. Цитоплазма имеет щелочную реакцию. Одна из характерных особенностей цитоплазмы —постоянное движение (циклоз). Галиоплазма/цитозоль. Функции гиалоплазмы. Функции цитоплазмы. Поддерживает тургор (объём) клетки, поддержание температуры. Органоиды клетки. Каждый органоид имеет определенное строение и выполняет определенные функции. Эндоплазматическая сеть. Функции ЭПС. - Цитоплазма.ppt
Строение эукариотической клетки. Клеточное ядро. Хромосомы. Цели урока: План урока. Проверка и актуализация знаний. Задание. Установите соответствие между цифрами и буквами. Рассмотрите модель клетки и вспомните какое строение имеет ядро клетки? Составьте схему «Строение и состав ядра». Ядро. Ядерный сок (кариоплазма). Ядерная оболочка. Неорганические вещества: вода, минеральные соли. Органические вещества: белки углеводы, РНК. Схема. Строение и состав ядра. Внутренняя мембрана. Ядерные поры. Наружная мембрана. Ядрышко. Днк. Белок. Используя материал учебника закончите предложения. - Строение эукариотической клетки.ppt
Строение эукариотической клетки. Знания о ядре. Проверка и актуализация знаний. Установите соответствие. Соответствие между цифрами и буквами. Модель клетки. Ядро. Оболочка. Строение хромосомы. Понятия темы. Диплоидный набор хромосом. Кариотип человека. Функции ядра. Домашнее задание. Закрепление материала. Ядро клетки. Уровень знаний. - Строение и функции эукариотической клетки.pptx
Строение эукариотической клетки. Цели урока. План урока. Задание. Закончите предложения. Каковы основные положения клеточной теории. Рассмотрите модель клетки и назовите все ее части и органоиды. Что такое органоиды клетки. Используя учебник составьте схему «Классификация органоидов». Вакуоли. Используя учебник и материал презентации составьте таблицу. Плазмолемма. Ограничение внутренней среды клетки, сохранение ее формы. Натрий-калиевый насос. Эндоцитоз. Экзоцитоз. Цитоплазма. Клеточные включения. Вакуолярная система- одномембранные органоиды. Эндоплазматическая сеть. - Особенности строения эукариотической клетки.ppt
Приготовление препарата кожицы лука. Зарисуйте клетки кожицы лука. Ответьте на вопросы: Какие клеточные структуры вы наблюдали? Каковы особенности строения клеток кожицы лука? Рассматривание под микроскопом готовых микропрепаратов. Составьте таблицу и сделайте вывод: Приготовление препарата среза клубня картофеля. Со среза картофеля соскоблите препаровальной иглой немного мякоти. Удалите избыток воды фильтровальной бумагой и накройте покровным стеклом. Рассмотрите приготовленный препарат сначала под малым увеличением. Ответьте на вопрос: Каково значение клеточных включений в жизни организма? - Клетки животных и растений.ppt
Особенности строения растительной клетки. Особенности строения. Черты сходства и различия клеток. Органоиды. Общая характеристика растительной клетки. Пластиды. Хлоропласты. Установление сходства. Предметы. Сравни клетки. Клетка. Заполнить таблицу. Зарождение понятий о клетке. Роберт Гук. Антони ван Левенгук. Возникновение клеточной теории. Роберт Броун. Маттиас Шлейден. Теодор Шванн. Клеточная теория. Развитие клеточной теории. Карл Максимович Бэр. Рудольф Вирхов. Современная клеточная теория. Сравнение. Правила написания синквейна. Домашнее задание. Спасибо за урок. - Особенности строения растительной клетки.ppt
Животная клетка. Основы цитологии. Докладчик Кондратов Алексей. Оболочка клетки - клеточная мембрана. Главная составляющая клетки - ядро. «Внутренняя» среда клетки - цитоплазма. «Лабиринт» клетки – эндоплазматическая сеть. «Склад» клетки – Комплекс Гольджи. «Генераторы» клетки - митохондрии. «Строители» клетки - рибосомы. «Отходопперерабатывающие» органоиды клетки - лизосомы. Взаимодействие органоидов клетки. Взаимодействие мембраны. Взаимодействие митохондрии. Взаимодействие Комплекса Гольджи. Взаимодействие рибосом. Взаимодействие лизосом. - Клетка животного.ppt
Химический состав клетки. Неорганические вещества клетки. Актуализация знаний. Классификация и содержание химических элементов в клетке. Строение, свойства и биологическая роль воды в клетке. Значение минеральных солей в жизнедеятельности клетки. Проверка знаний. Рефлексия. Ответьте на вопросы. Что такое химический элемент? Какие химические элементы преобладают в земной коре? Что вы знаете о химическом составе клеток? Что вам известно о роли химических элементов в жизни клеток? Используя п. 2.2. составьте схему «Классификация химических элементов, водящих в состав клетки». - Химические элементы в клетке.ppt
Химический состав клетки. Определение понятия «органические вещества». Расширение знаний. Закончите предложения. Нейтральные жиры. Классификация липидов. Разнообразие липидов. Растворимы о органических растворителях. Функции липидов. Какие соединения называются углеводами. Углеводы. Моносахариды. Дисахариды. Пектин. Функции. Функции углеводов. Какое строение имеют белки. Состав белков. Аминокислоты. Белки, содержащие весь набор аминокислот. Классификация белков. Структура молекулы белка. Вторичная структура. Третичная структура. Структура белковой молекулы. Гемоглобин. - Каков химический состав клетки.ppt
Химический состав клетки. Макроэлементы. Химические элементы клетки. Входит в состав воды. Компонент белков. Состав плазмы крови. Полярность мембран живых клеток. Химические вещества. Задание. Свойства воды. Диполь-структура. Выделите характерные свойства. Вещества. Функции воды. Отметьте свойства воды. Домашнее задание. - Неорганические соединения клетки.ppt
Изучение нуклеиновых кислот в школьном курсе биологии и химии. План изучения нуклеиновых кислот. Строение. История открытия и изучения. Виды. Биологическая роль. Итоговое тестирование. Биологическое значение нуклеиновых кислот. По мере изучения материала учащиеся заполняют таблицу: Химическое строение азотистых оснований и углеводов. Химическое строение нуклеиновых кислот. Нуклеиновые кислоты являются биополимерами, мономеры которых – нуклеотиды. Данное строение подтверждается продуктами ступенчатого гидролиза нуклеиновых кислот. Первичная структура нуклеиновых кислот. - Биология Нуклеиновые кислоты.ppt
Белки. Содержание белков в организме (в процентах к сухой массе). Структура белковой молекулы. Качественные реакции. Биуретовая Ксантопротеиновая HNO3 NaOH CuSO4. Четвертичная структура белковой молекулы. Общие свойства белков. Функции белков. Что такое жизнь? Содержание белков в пище. - Белки урок.pps
Тема урока: «белки – биополимеры жизни». Белки. Жизнь есть способ существования белковых тел». Состав белков Обычные аминокислоты, входящие в состав белков. Аланин. Аргинин. Аспарагин. Аспарагиновая кислота. Фенилаланин. Гистидин. Глицин. Глутамин. Глутаминовая кислота. Изолейцин. Лейцин. Лизин. Метионин. Пролин. Серин. Тирозин. Треонин. Триптофан. Цистеин. Валин. Состав белков. Рис.1 Оптическая изомерия аланина. Рис. 2 Пептидные связи в структуре белка. Фрагмент цепи нормального гемоглобина: –глу–глу–лиз–. Фрагмент цепи аномального гемоглобина: –вал–глу–лиз– . Структура белков. Конформация белка – пространственная конфигурация молекулы белка, особая геометрическая форма. - Белки биология.pptx
Первичная структура белка. Пептидная группа. Пептидная связь. Спираль вторичной структуры, удерживаемая водородными связями. Третичная структура - клубок из вторичной , удерживаемая связями S - S и S - H. ЧЕТВЕРТИЧНАЯ СТРУКТУРА - комплекс из третичных (пример молекулы гемоглобина). Денатурация. Ренатурация. Исследование свойств белков. Растворимость белков. Белок куриного яйца частично растворим. Проведение урока. Изучение влияния веществ на структуру белка. Спирт + белок = осадок (денатурация). Белок +соль тяжелого металла (CuSO4)= осадок (денатурация). Нагревание белка ведет к денатурации. - Свойства белков.ppt
Строение белков. Проверка домашнего задания. Терминологическая работа. Гидрофобы. Макроэлементы. Гидрофилы. Буферность. Полисахариды. Липопротеиды. В клетках и тканях встречается свыше 170 различных аминокислот. Структура белков – первичная структура. Структура белка – вторичная структура. Обычно белковая молекула напоминает растянутую пружину. Структура белка – третичная структура. У большинства белков полипептидные цепи свернуты особым образом в компактную глобулу. Способ свертывания полипептидных цепей глобулярных белков называется третичной структурой. Структура белка – четвертичная структура. - Строение белков.ppt
Белки. Антуан Франсуа де Фуркруа. Структура белков. Трёхмерная структура формируется в результате взаимодействия структур более низких уровней. Выделяют четыре уровня структуры белка. Первичная структура. Первичная структура представляет из себя аминокислотные остатки повторяющиеся в строгой последовательности. Вторичная структура белка. Третичная структура белка. Четвертичная структура белка. Субъединичная структура белка. Взаимное расположение нескольких полипептидных цепей в составе единого белкового комплекса. Значение белка для живых организмов. Белки осуществляют обмен веществ и энергетические превращения. - Структура молекулы белка.ppt
Белки и аминокислоты. Белки. С помощью белков мы перевариваем пищу и боремся с болезнями. Биологические «бусы». Молекула белка очень длинная. Так нанизываются на нить бусинки в ожерелье. В полимерах роль нити играют химические связи между бусинками-молекулами. Например, красные притягиваются к жёлтым. Нечто подобное происходит и в белках. Энергетическая ценность некоторых продуктов. Устройство аминокислоты. В каждой молекуле аминокислоты есть атом углерода, связанный с четырьмя заместителями. Аминокислоты. Для нормальной жизнедеятельности организм нуждается в полном наборе из 20 основных a-Z-аминокислот. - Аминокислоты и белки.ppt
Урок биологии в 10 классе. Обмен веществ и энергии в клетке. Основные понятия. Метаболизм; Пластический обмен; Энергетический обмен; Гомеостаз; Фермент. Метаболизм. Обмен веществ и энергии. Внешний обмен (поглощение и выделение веществ клеткой). Внутренний обмен (химические превращения веществ в клетке). Пластический обмен (ассимиляция или анаболизм). Энергетический обмен (диссимиляция или катаболизм). Пластический обмен (ассимиляция). Простые в-ва. Сложные в-ва. Органоиды. Энергетический обмен (диссимиляция). Сравнительная таблица. - Энергетический обмен в клетке.ppt
Энергетический обмен (катаболизм). Катаболизм. Способы получения энергии: Использование энергии. Механические процессы Транспорт Химические процессы Электрические процессы. Анаэробный обмен (гликолиз). Процесс анаэробного расщепления глюкозы. Спиртовое брожение. С6Н12О6=2СО2+2С2Н5ОН (этиловый спирт) Дрожжи. Молочнокислое брожение. С6Н12О6=С3Н6О3 (молочная кислота) Молочнокислые бактерии (лактобактерии). Пропионовокислое брожение. 3С3Н6О3=2С3Н6О2+С2Н4О2+СО2+Н2О Пропионовокислые бактерии. Муравьинокислое брожение. СН2О2 (муравьиная кислота) Кишечная палочка. Маслянокислое брожение. - Энергетический обмен в биологии.ppt
Пластический обмен. Представление о биосинтезе белка. Важность биосинтеза белка. Методы обучения. Комбинированный урок. Повторение. Организация деятельности. Развитие умений. Термины. Значение. Актуализация знаний. Изучение нового материала. Генетический код. Анимационный ролик. Обсуждение проблемы. Закрепление изученного материала. Источники информации. Домашнее задание. Оценки за урок. - Пластический обмен и биосинтез белка.ppt
Жизненный цикл клетки. Эпиграф. Задачи урока. Актуализация знаний («вызов»). Клеточный цикл. Интерфаза. Общая схема митоза. Фазы митоза. Метафаза. Строение хромосом на стадии метафазы. Анафаза. Телофаза. Биологический смысл митоза. Практическое закрепление. Закрепление изученного. Подведение итогов урока. Поведение итогов урока. Домашнее задание. Спасибо за внимание. - Периоды жизненного цикла клетки.ppt
Деление клетки. Митоз. Амитоз. Мейоз. Деление бактериальной клетки. Все клетки появляются путём деления родительских клеток. Клеточный цикл. Интерфаза состоит из трех этапов. В течение 4–8 часов после рождения клетка увеличивает свою массу. Когда масса клетки увеличивается в два раза, начинается митоз. В типичной животной клетке митоз происходит следующим образом. Ядерная мембрана разрушается. Специальные микротрубочки выстраиваются от одной центриоли к другой, образуя веретено деления. Хромосомы разъединяются, но всё ещё остаются попарно сцепленными. Следующая после профазы стадия называется метафазой. - Митоз, мейоз и амитоз.pptx
Деление клетки. Митоз. Изучение нового материала. С чего начинается образование нового многоклеточного организма? С чего начинается процесс роста и развития организма? К чему приводит деление клетки у одноклеточных организмов? К чему приводит митотическое деление клетки у многоклеточных организмов? Что должна получить в процессе роста каждая вновь образующаяся клетка? Вопросы для самоконтроля. Способы деления клетки. Амитоз. Мейоз. Интерфаза. Фазы митоза. Биологическое значение митоза. В результате дочерние клетки оказываются с равным «наследством». - Биология Митоз.ppt
Деление клетки. Деление растительной клетки. Клетка. Свойства живого. Размножение организмов. Клеточный цикл. Интервал между клеточными делениями. Интерфаза. Фазы митоза. Телофаза. Биологическое значение митоза. Потенциал клетки в делении. Отклонения от митоза. Многоядерность. Амитоз. Литература. - Характеристика митоза.pptx
Введение эволюционное происхождение вирусов свойства вирусов. Но проходили годы, а обещания не выполнялись. Фильтруемый яд!Таким был вывод ученого. Эволюционное происхождения вирусов. Природа вирусов до сих пор вызывает жаркие дискуссии в среде специалистов. Свойства вирусов. Природа вирусов. Мелкие вирусы равны крупным молекулам белка. Вирусы - резко выраженные паразиты клеток. Как и другие организмы, вирусы способны к размножению. Вирусы обладают наследственностью.. Строение и классификация вирусов. Капсомеры образуют структуры с высокой степенью симметрии. 3. Дополнительная липопротеидная оболочка. - Вирусы в организме.pptx
Вирусы. Научная классификация. Жизненный цикл. Вирусы не размножаются клеточным делением, поскольку не имеют клеточного строения. Прикрепление к клеточной мембране. I) Прикрепление к клеточной мембране — так называемая адсорбция. Проникновение в клетку. Лишение оболочек. В конечном счёте вирусная геномная нуклеиновая кислота освобождается. Перепрограммирование клетки. IV) При заражении вирусом в клетке активируются специальные механизмы противовирусной защиты. Персистенция. Клетка превращается в фабрику, способную производить многие тысячи фагов. С персистенцией вирусов (например, паповавирусов) связаны некоторые онкологические заболевания. - Заражение клетки вирусом.pptx
Место элективного курса в системе профильной подготовки учащихся. Предлагаемый элективный курс поддерживает и углубляет базовые знания по биологии. Задачи курса: Углубить знания и умения, полученные на уроках биологии. Приобрести практический опыт и навыки в вопросах сохранения и укрепления здоровья. Познакомить учащихся с новейшими достижениями в биологии. Познакомить учащихся с экологической обстановкой в родном городе. Создать условия для личностного самоопределения учащихся. Активизировать познавательный интерес к предмету. Календарно-тематический план. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ КУРСА (34 часа) 1 Биология клетки (7часов) Введение. - Паразиты.ppt
Размножение. Половое размножение. Образование половых клеток. Возможность комбинировать генетический материал. Исчезновение полового размножения. Бесполое размножение. Виды бесполого размножения. Размножение делением. Размножение спорами. Спорообразование. Вегетативное размножение. Идентичные исходному организму особи. Конец. - Методы размножения.pptx
Гаметогенез. Цели. Гаметогенез –это процесс созревания половых клеток, или гамет. Зона размножения. Строение сперматозоида. Виды сперматозоидов. Строение яйцеклетки. Виды яйцеклеток. Карл Эрнст Фон Бэр. Оплодотворение у животных. Оплодотворение у цветковых растений. Генеративные части цветка. Спермий – мужская половая клетка. Яйцеклетка – женская половая клетка. Оплодотворение. Оплодотворение. Двойное оплодотворение. Биологическое значение оплодотворения. Закрепление материала. Домашнее задание. Источники. - Гаметогенез.ppt
Презентация по биологии на тему «Бесполое размножение». Виды бесполого размножения. Деление. Таким способом размножаются бактерии, простейшие, многие одноклеточные водоросли. Спороношение. Споры могут длительное время находиться в состоянии покоя. Так размножаются некоторые животные, грибы и множество растений. Вегетативное размножение. Такая форма бесполого размножения обычно называется вегетативным размножением. Вегетативное размножение играет важную роль в практике растениеводства. Почкование. Некоторым видам одноклеточных свойственна такая форма бесполого размножения, как почкование. - Бесполое размножение организмов.pptx
Методы изучения наследственности человека. Генеалогический метод. Условные обозначения. Примеры родословных. Испанская королевская семья. Примеры родословных. Возможность объяснить появление нежелательного признака. Близнецовый метод. Близнецы. Сходство однояйцевых и разнояйцевых близнецов. Цитогенетический метод. Хромосомные болезни. Распределение детей с синдромом Дауна. Примеры геномных мутаций. Больные с синдромом Клайнфельтера. Популяционный метод. Закон Харди-Вайнберга. Частота гена леворукости. Биохимический метод. Фенилкетонурия. Генетика человека. - Наследственность человека.ppt
Реализация наследственной информации в клетке. Эпиграф к уроку. Химический состав клетки. Обмен веществ и превращение энергии. О каком веществе идет речь в данных цепочках слов. Составьте краткую характеристику этих веществ. Выберите в цепочке слов только те, которые характеризуют ДНК. Какая связь существует между перечисленными понятиями. Реализация наследственной информации в клетке. Признак - карий цвет глаз. Строение белка. Информация. Сравнительная характеристика ДНК и белка. Строение вируса. А + - - - - б - - + + - в - + + - +. Генетический код. - Реализация наследственной информации в клетке.pptx
Генная инженерия. Направления генной инженерии. История развития. Раздел молекулярной генетики. Процесс клонирования. Процесс клонирования. Продукты питания. Модифицированные культуры. Продукты питания, полученные на основе генетически модифицированных источников. Возможности генной инженерии. Генетическая инженерия. - Методы генной инженерии.pptx
Образовательный центр. Понятие «селекции». Что такое селекция. Возникновение селекции как науки. Задачи современной селекции вытекают из ее определения. Цели и задачи селекции как науки. Высокая урожайность сортов растений. Потребности рынка сбыта. Развитие селекции. Селекция опирается и на достижения других наук. Успех работы селекционера. Ряд особенностей. Основные методы селекции животных. Естественный отбор — процесс выживания особей. Искусственный отбор — основной метод селекции. Сравнение естественного и искусственного отбора. Человек, используя принцип отбора, постепенно увеличивал разнообразие пород. - Основы селекции животных.pptx
Творческий проект. Содержание. Историческая справка. Одомашнивание. Справочный материал. Коник. Первые конные заводы. Конные заводы с конюшнями. Разведение. Выведение новых пород. Коневодство в лесной полосе. Значение. Основные направления коневодства. Племенное коневодство. Рабочепользовательское коневодство. Продуктивное коневодство. Спортивное коневодство. Результаты работы. Типы пород. Классификация лошадиных пород. Обстоятельство. Восточный тип. Породой восточного типа надо признать арабскую. Норийский тип. Норийская лошадь. Породы тяжелого типа. Монгольский тип. Киргизская порода. - Коневодство.ppt
Процессы видообразования. Видообразование — процесс возникновения новых видов. Пути видообразования. Слева направо – филетическое видообразование; гибридогенное происхождение вида С; дивергентное видообразование . Филетическое видообразование -преобразование существующих видов . Формы внутривидовой изоляции. Способы видообразования. Географическое видообразование . Самый распространенный способ. Цветочницы оказались первыми птицами, заселившими Гавайский архипелаг. Древесница. Серпоклювка. Попугайная цветочница. Биологическое видообразование. Происходит в пределах ареала исходного вида в результате биологической изоляции. - Процессы видообразования.pptx
Динамика популяций. План урока. Вспомните. Динамика численности популяции. Плотность популяции. Экологическая стратегия. К-стратеги. R-стратеги. Кривые выживания. Типы роста численности. Антропогенное воздействие на типы роста. Почему рост численности популяций никогда не бывает бесконечным. Модели развития популяций. Динамика роста популяции. Закон Мальтуса. Модель Ферхюльста. Модель ограниченного роста с отловом. Редкие виды. Модель «хищник – жертва». Графики изменения численности популяций. Использование электронных моделей в деятельности человека. Математическое и компьютерное моделирование. - Динамика популяций.ppt
Зарождение и развитие животного мира на планете Земля. История появления жизни на Земле. Царства. Животные. Классификация. Первые животные. Развитие в мезозойскую эру. Кайнозойская эра. Развитие в кайнозойскую эру. Ранние млекопитающие третичного периода. Поздние млекопитающие третичного периода. Млекопитающие четверичного периода. Животные последнего тысячелетия. Голоцен. Климатический оптимум. В конце голоцена влажный и теплый климат сменился более сухим. Роль человека. Список литературы. - Процесс эволюции животных.ppt
Борьба за существование. Изучение борьбы за существование. Направления эволюции. Биологический прогресс. Ароморфоз. Признаки. Ральф Эмерсон. Интенсивность размножения. Пингвины. Гибель организмов. Гибель потомков. Несоответствие. Чарльз Роберт Дарвин. Взаимоотношения особей. Формы борьбы за существование. Внутривидовая борьба. Соперничество. Внутривидовая борьба за существование. Плодовитость. Приспособления. Взаимопомощь. Межвидовая борьба. Использование одного вида другим. Борьба с неблагоприятными условиями. Состязание. Борьба с неблагоприятными условиями среды. - Формы борьбы за существование.pptx
Открытый урок. Мой лучший урок. Гипотезы возникновения жизни. Этапы появления Солнечной системы. Дебаты. Распределение обязанностей. Работа групп на уроке. Структура урока. Регламент игры. Работа судей. Правила судейской этики. Этап урока. Современные гипотезы. История представлений о возникновении жизни. История представлений. Теории происхождения. Схема перехода химической эволюции. Проблема природы. Дополнительный вопрос. Материя. Туманность. - Теории возникновения живого.ppt
Происхождения человека. Гипотезы. Гипотезы возникновения жизни: Креационизм. Божественное сотворение мира. Самопроизвольное зарождение. Гипотеза пансмермии. Станционарное состояние. Теория опарина-холдина. Гипотеза биохимической эволюции, или «коацерватная гипотеза». Первенство в образовании жизни А.И.Опарин отдавал белкам, а Дж.Холдейн – нуклеиновым кислотам. - Гипотезы возникновения жизни.pptx
Возникновение жизни на Земле. Истории представлений о возникновении жизни. Условия для возникновения примитивных живых существ. Представления древних и средневековых философов. Работы Л.Пастера. Теории происхождения жизни. Проблемы возникновения жизни на Земле. История углерода. От углерода к белкам. Возможность возникновения сложных органических соединений. Возраст Земли. Возникновение первичных организмов. Коацерватные капельки. Развитие жизни. Возникновение многоклеточных организмов. The end. - Проблемы возникновения жизни на Земле.ppt
Поурочные разработки по обществознанию. Происхождение человека и становление общества. Антропогенез. Человек разумный. Биологические предпосылки. Человек. Формы организации человеческого сообщества. Человечество. Взгляды философов на человечество. Река. Культура. Литература. - Происхождение человека и становление общества.ppt
Природа человека. Антропогенез – теория происхождения человека. Этапы антропогенеза. Задание: Заполните таблицу на основе материала учебника с. 28-29. Рамапитек. Австралопитек. Человек умелый. Человек прямоходящий. Человек разумный. В чем смысл жизни? Две стороны вопроса. Объективная. Субъективная. Каждый решает сам. Философский взгляд. Смысл и цель человеческой жизни во взглядах философов. Задание: заполните таблицу на основе учебника с. 30. Науки о человеке. - Биологическая эволюция человека.ppt
Местообитание и экологические ниши. Допишите предложение. Плотность внешней среды. Экология. В какой среде – водной или наземно- воздушной – могут жить очень крупные животные. Местообитание организма. Правило Аллена. Черты приспособленности различных животных к среде обитания. Экологические ниши. Примеры экологических ниш. Задания. Основные типы экологических взаимодействий. Используемая литература. - Местообитание и экологические ниши.ppt
Биогеоценозы. Цели урока. Характеристика агроценоза. Состав агроценоза. Сравнительная характеристика биогеоценозов и агроценозов. Черты сходства агроценоза и биогеоценоза. Виды экосистем. Видеофрагмент диска. Примеры агроценозов. Клумба- искусственный агроценоз. Виды цветников. Рабатки. Лесопосадки. Поле – искусственный агроценоз. Яблоневый сад. Аквариум. Искусственный водоём. Альпинарий. Решите задачу. Проверь себя. Как ты себя ощущал на уроке. Ресурсы. - Биогеоценоз и агроценоз.ppt
Смены растительности при зарастании заброшенных полей. Цель исследования. Задачи. Гипотеза. Карта-схема Предгорного района. Растительность полей. Растительность полей. Пример экологической вторичной сукцессии. Шкала обилия Друде-Уранова. Карта исследований. Начало зарастания. Травянистые растения, доминирующие в покрове на заброшенных полях. Выводы. Практическая значимость. Развитие жизни на Земле. - Растительность полей.pptx
Естественные сообщества живых организмов. Биогеоценозы. Оборудование: мобильный класс, презентация к уроку. Особенности систем, относящихся к надорганизменному уровню организации жизни (Тишлер В.): Бедные. Богатые. Видовая структура биоценоза. Степи – ковыль, полынь, типчак. Частота встречаемости – равномерность или неравномерность распределения вида в биоценозе. Пространственная структура биоценозов. Ярусность травянистых сообществ недостаточно отчётлива. Ярусность животных приурочена к определённому ярусу растительности. Мозаичность – расчленённость в горизонтальном направлении. - Сообщества в биологии.ppt
Типы связей и зависимостей в биогеоценозе. Биогеоценоз. Взаимополезные отношения. Взаимополезные отношения. Симбиоз. Муравьи и гусеницы бабочки. Муравьи и тля. Виды взаимоотношений организмов. Лишайник. Сожительство грибов с деревьями. Мутуализм. Сотрудничество. Виды взаимоотношений организмов. Виды взаимоотношений организмов. Хищничество и паразитизм. Отношения. Хищничество. Рысь с добычей. Насекомоядные птицы леса. Росянка. Рысь с добычей. Паразитизм. Малярийный комар. Поражённые эритроциты человека. Петров крест чешуйчатый. Микропаразиты. Ленточные паразиты карася. - Виды взаимоотношений организмов.pptx
Основные типы экологических взаимоотношений. Основные типы экологических взаимодействий. Аменсализм. Взаимополезные отношения. Мутуализм. Симбиоз. Нейтральные отношения. Полезно-вредные отношения. Хищничество. Растения-хищники. Взаимовредные отношения. Что значат эти термины. Вопросы для самоконтроля. Литература. - Основные типы экологических взаимодействий.ppt
Стебель и побег растения. Стебель. Формы стебля. Примеры стебля. Ластовень лазающий. Функции стебля. Вегетативное размножение. Листья всегда прикреплены к стеблю. Побег. Видоизменения побега. Почка. Бутон. Клубень (tuber). Луковица. Клубнелуковица. Свойства клубня. Корневище. Рассмотрим побег на примере дерева. На месте прикрепления к стеблю опавшего листа остаётся листовой рубец. Морфологические признаки побега. Пробковые крылья. Чешуйки (струпья). - Стебель.ppt
Бездомные животные в Москве. Внимание. Больше людей узнает о проблеме. Содержание. Введение. Цели и задачи проекта. Проблема бездомных животных в городе Москве. Общая информация о проблеме. Заинтересованный житель мегаполиса. Существовавшие и существующие на данный момент городские программы. Сущность проблемы бездомных животных в городе Москве. Мнения экологов. Городские программы. Программа отлова и содержания в муниципальных приютах. Способы решения проблемы. Московские зоозащитные организации. Приют как один из способов решения проблемы. Разновидности приютов. Условия содержания животных в муниципальных приютах. - Бездомные животные в Москве.ppt
Тип: Моллюски. Содержание. Моллюски. Виноградная улитка. Способы питания моллюсков. Класс Брюхоногие. Морской ангел. Класс Двустворчатые. Характеристика классов моллюсков. Класс Головоногие. Характеристика классов моллюсков. Общая характеристика. Роль моллюсков в экосистемах. Виды моллюсков. Используемая литература. - Характеристика классов моллюсков.ppt
Редкие хищные птицы Костромской области. Цель проекта. Предложить меры по охране хищных птиц. Гипотеза. Численность хищных птиц сокращается под влиянием деятельности человека. С ростом населенных пунктов возросла численность птиц, обитающих в окультуренных ландшафтах. Этапы исследования. Характеристика отряда дневные хищные птицы. Биология и причины сокращения численности хищных птиц в области. Значение хищных птиц Меры охраны хищных птиц. Немного о хищных птицах. Небольшая, но своеобразная группа птиц. Главное оружие хищника – скорость. Треть обитающих в нашей стране хищных птиц занесены в Красную книгу. - Птицы Костромской области.ppt
Хочу все знать. Экологическое многообразие. Птицы леса. Большой пестрый дятел. Серая куропатка. Глухарь. Птицы болот и водоёмов. Аист белый. Марабу африканский. Водоплавающие птицы. Утка. Лебедь черный. Птицы открытых пространств суши. Африканский страус. Эму. Птицы открытых воздушных пространств. Дневные хищники. Ястреб. Грифы. Спасибо за внимание. - Разные виды птиц.ppt
Презентацию подготовила Помогаева Татьяна. Парнокопытные и непарнокопытные. Копытные – это довольно крупные животные. Непарнокопытные. Большинство копытных – растительноядные. Парнокопытные и непарнокопытные. Некоторые парнокопытные – жвачные животные со сложным строением. Животные в основном средние и крупные по величине. Кабан. Парнокопытные. Парнокопытные и непарнокопытные. Парнокопытные, семейство Оленевые. Верхний ряд. Парнокопытные, семейство Полорогие. Непарнокопытные – крупные животные. Мул. Лошадиные. Непарнокопытные, семейство Тапировые. При создании презентации использованы материалы сайтов. - Парнокопытные и непарнокопытные.ppt
Домашние любимцы. Кошки. Тебе хотелось бы завести дома какое – нибудь живое существо? К сожалению, большинству взрослых – «не до животных». В своей презентации я хочу рассказать тебе о самых разнообразных кошках. В древнем Египте кошка считалась священным животным. А умерших бальзамировали и хоронили в золотых или серебряных саркофагах. Священная кошка из храма богини Баст. Богиня Баст. Легенды и мифы. Трупы кошек бальзамировались и захоранивались в пышных гробницах на специальных кладбищах. Археологами обнаружено около 300 тысяч мумий, относящихся к 4 тысячелетию до н. э. Бронзовая фигурка кошки, изображающая богиню Баст. - Домашняя кошка.pptx
Система рычагов скелета человека. Скелет человека — совокупность костей. Общая схема скелета. Число костей в скелете человека. Отдельные части скелета можно различить уже у 5-недельного зародыша. Движение играет огромную роль в жизни всех живых существ. Основные функции скелета. Биология «Скелет». Подвижные соединения называют суставами. Точки опоры. Наши мышцы работают почти постоянно, даже когда мы просто стоим. Схематичный бицепс — сила. Биология «Скелет». Опорно-двигательный аппарат-система трех типов рычагов. Рычаги первого рода. Биология «Скелет». Рука - это «рычаг скорости». - Биология «Скелет».pptx
Цель: Определить ,как надо питаться, чтобы быть здоровым. Задачи. Проанализировать, что такое правильное Питание. Понять, почему тяжело питаться правильно в современном мире. Рассмотреть болезни, связанные с нарушением режима питания. Рациональное питание. Принципы питания подростков. Почему тяжело питаться правильно в современном мире? Причины: Экология. Экономика. Ритм жизни. Быстрое питание. Вред быстрого питания. Булимия. Часто булимия приводит к ожирению. Анорексия. Чаще встречается у девушек. Заключение: Человечество придумало неисчислимое количество пословиц и поговорок о еде. - Питание человека.pptx
Районная научно-практическая конференция «За страницами учебника». Чипсы Вред или Польза ? *с помощью теоретического исследования соизмерить степень вредных компонентов в составе чипсов. История появления чипсов. Продаётся как готовый к употреблению продукт питания. По легенде, одним из фирменных рецептов ресторана был «картофель фри». Способы приготовления. Картофель режется тонкими ломтиками и обжаривается в масле. Самой распространенной добавкой является глутамат натрия. Ни грамма пользы! Появляются канцерогенные жиры. Продукт также богат красителями и ароматизаторами. “Ломка” без чипсов. - Вред чипсов.ppt
Чипсы. Содержание. Пристальное внимание. История образования чипсов. Основные рецепты приготовления чипсов. Вред чипсов. Эксперимент. Чипсы приводят к раку. Статистика. Экспериментальное исследование. Зеленый лук. Extrella. Вологодские чипсы. Cheetos. Анализ чипсов. Качественное определение жиров. Качественное определение крахмала. Качественное определение хлорид-ионов. Качественное определение катионов натрия. Определение калорийности продукта. Калорийность чипсов. 22. Интересные факты. Потребление. Употребление чипсов. Рекомендации. Реалии жизни. Список использованной литературы. - Чипсы – вред или польза.ppt
Чего больше от колбасы вреда или пользы? Тема исследования: «Колбаса: есть или не есть? Объект исследования: разные сорта колбасных изделий. Предмет исследования: химический состав и качество колбасных изделий. I.Теоретическая часть Немного из истории возникновения колбасных изделий. Упоминание о колбасе встречается в Домострое. А в 17 веке приезжие немцы уже открывали на Руси свои колбасные цеха. В советские времена к сырокопченым колбасам постепенно добавились вареные сорта. Особой популярностью стала пользоваться Докторская колбаса. Самый длительный срок хранения имеют сыровяленые колбасы. - Колбасные изделия.ppt
Молоко. Полезные свойства молока. Молоко при простудных заболеваниях. Чем полезно молоко. Успокаивающее воздействие. Мочегонный эффект. Проблемы с желудочно-кишечным трактом. Молоко богато витаминами. Молоко хорошо помогает при мигренях. Ученые. Полезные свойства молока сокращаются примерно вдвое. Чай с молоком. Молочные продукты. - Чем полезно молоко.ppt
Определение качества молока и молочных продуктов. Секция химии и экологии. Актуальность. Гипотеза. Цели: Изучить свойства молока; Изучить рынок молочной продукции нашего района. Задачи: Нормы потребления. Физические свойства молока. Плотность; Вязкость; Поверхностное натяжение; Осмотическое давление; t замерзания; Электропроводность. Средний химический состав молока. Проведение социального опроса. Анкета социального опроса. Анкета социального опроса (продолжение). Предпочтение респондентов по маркам. Факторы, определяющие выбор покупателя при приобретении молочной продукции. - Качество молочной продукции.ppt
Влияние питания на организм подростка. Цель работы. Питание. Подростковый возраст – важнейший этап развития организма. Правильно построенное питание. Для девушек потребность в энергии составляет в среднем 2600 ккал/сут. Несоответствие между калорийностью рациона и энергозатратами. Принципы правильного питания. Как правильно питаться. Что можно употреблять в пищу. Правила правильного питания. Вода. Особо опасные преступники. Почему пища должна быть вкусной. Экзотика, но постепенная. Температура имеет значение. Устраивать разгрузочные дни. Соблюдать режим питания. Красота — залог здоровья. - Правильное питание подростка.ppt
на тему: "Феременты". Оглавление. Общие положения. Первый фермент УРЕАЗА выделен американским биохимиком Д. Самнером в 1926 году. Ферменты. Субстрактов. Свойства ферментов. Строение ферментов. Пример двухкомпонентного Фермента - пероксадаза. Номенклатура ферментов. Сейчас используется новая номенклатура ферментов, принятая в 1961 году. Классификация ферментов. Методы выделения и очистки ферментов. Основные этапы цикла лимонной кислоты. - Ферменты клетки.ppt
Ферменты. История. Понятие о ферментах. Краткая история развития учения. Химическая природа ферментов. Основные свойства ферментов. Строение ферментов. Активный центр ферментов. Механизм действия ферментов. Мультимолекулярные ферментные системы. Применение ферментов. Проблемы медицинской энзимологии. Работу выполнили. - Биологические ферменты.ppt
Проект «ЖИРЫ». Аннотация проекта. В гимназии имеется химическая лаборатория, в которой и проводился химический эксперимент. Кабинет рассчитан на 36 посадочных мест. Имеется ноутбук, мультимедийный проектор. Планирование проекта. Учебно-методические материалы. Критерии оценки Оценочный лист для заключительного мероприятия по проекту. - Жиры биология.pptx
Витамины. История открытия витаминов. Низкомолекулярные органические соединения. Классификация витаминов. Ретинол. Тиамин. Витамин Е. Аскорбиновая кислота. Виды витаминной недостаточности. Естественные витамины. Суточная потребность человека. - Витамины в питании.ppt
Витамины. Низкомолекулярные органические соединения. Характеристика витаминов. Основные витамины, необходимые человеку. Витамин А. Основные источники витамина А. Витамин D. Особенности витамина D. Рахит. Признаки гиповитаминоза у детей. Хроническое отравление. Источники витамина D. Витамин Е. Мышечная дистрофия. Источники витамина Е. Растения, богатые витамином Е. Витамин К. Свертывание крови. Источники витамина К. Травы, богатые витамином К. Витамин К синтезируется также микрофлорой в кишечнике человека. Витамин С. Суточная доза. Цинга. Основные источники витамина С. - Витамины в организме человека.ppt