Презентации по биологии для 9 класса |
5klass.net | ||
<< Биология 8 класс | Биология 10 класс >> |
Раздел | Название | Автор | Слайдов | Слов | Звуков | Эффектов | Время | Скачать |
Биологи | Ламарк | Admin | 13 | 797 | 0 | 36 | 00:02 | 552 кБ |
Задания по биологии | Тест по биологии | ind | 17 | 352 | 0 | 0 | 00:00 | 731 кБ |
Клетка | Тема Клетка | GEG | 16 | 1036 | 0 | 0 | 00:00 | 1 489 кБ |
Строение клетки | Структура клетки | Альберт | 12 | 842 | 0 | 0 | 00:00 | 413 кБ |
Особенности строения клеток | Александр | 35 | 2284 | 0 | 0 | 00:00 | 1 356 кБ | |
Строение органоидов | student | 23 | 2995 | 0 | 95 | 00:00 | 859 кБ | |
Эукариотическая клетка | Ядро биология | Admin | 23 | 434 | 0 | 162 | 00:00 | 3 783 кБ |
Митохондрии | Наталья | 11 | 689 | 0 | 0 | 00:00 | 616 кБ | |
Химический состав клетки | Углеводы 9 класс | User | 15 | 875 | 0 | 35 | 00:00 | 483 кБ |
Крахмал | user | 25 | 1350 | 0 | 2 | 00:00 | 2 517 кБ | |
Белки | Органические вещества белки | Татьяна | 21 | 618 | 0 | 16 | 00:00 | 5 936 кБ |
Энергетический обмен | Энергетический обмен веществ в клетке | master | 25 | 823 | 0 | 24 | 00:00 | 530 кБ |
Биосинтез белка | Биосинтез белка кратко | Н.ю | 15 | 357 | 0 | 2 | 00:00 | 4 506 кБ |
Процесс биосинтеза белка | fedor | 19 | 967 | 0 | 150 | 00:00 | 1 299 кБ | |
Деление клетки | Биология Деление клетки | Revolt | 12 | 283 | 0 | 23 | 00:00 | 533 кБ |
Митоз | 20 | 533 | 0 | 14 | 00:00 | 1 214 кБ | ||
Вирусы | Вирусы | 1 | 26 | 1644 | 0 | 32 | 00:00 | 2 722 кБ |
Формы вирусов | 25 | 814 | 0 | 9 | 00:00 | 571 кБ | ||
Изучение вирусов | User | 15 | 340 | 1 | 24 | 00:04 | 852 кБ | |
«Вирусы» биология | User | 12 | 246 | 0 | 3 | 00:00 | 1 344 кБ | |
Болезнь СПИД | XTreme | 15 | 391 | 0 | 15 | 02:21 | 100 кБ | |
Организм | Влияние магнитного поля на организм | user | 25 | 732 | 0 | 0 | 00:00 | 3 599 кБ |
Онтогенез | Органогенез | user | 20 | 893 | 0 | 16 | 00:00 | 1 102 кБ |
Генетика | Генетика 9 класс | Admin | 6 | 138 | 0 | 1 | 00:00 | 724 кБ |
Генетика пола по биологии | 4.46.14 | 15 | 504 | 0 | 51 | 00:00 | 157 кБ | |
Наследственность | Формулировка законов Менделя | 23 | 1204 | 0 | 256 | 00:00 | 299 кБ | |
Изменчивость | Изменчивость признаков организмов | Бззз | 11 | 312 | 0 | 0 | 00:00 | 3 384 кБ |
Наследственность и изменчивость организмов | мама | 36 | 381 | 0 | 16 | 00:00 | 3 535 кБ | |
Адаптация | Приспособленность к внешней среде | y | 13 | 360 | 0 | 11 | 00:00 | 2 824 кБ |
Селекция | Селекция урок | user | 13 | 219 | 0 | 0 | 00:00 | 1 623 кБ |
«Методы селекции» 9 класс | Nastya | 16 | 1631 | 0 | 55 | 00:00 | 2 249 кБ | |
Популяция | Популяция в биологии | Лерик | 18 | 544 | 0 | 36 | 00:00 | 1 985 кБ |
Эволюция | Эволюция живого мира | Tester | 25 | 2126 | 0 | 0 | 00:00 | 482 кБ |
Закономерности биологической эволюции | user | 31 | 1083 | 0 | 0 | 00:00 | 7 415 кБ | |
Дарвин | Эволюционная теория Дарвина | 20 | 632 | 0 | 47 | 00:00 | 962 кБ | |
Развитие эволюционного учения Дарвина | Admin | 15 | 922 | 0 | 0 | 00:00 | 862 кБ | |
Возникновение жизни | Развитие представлений о жизни на Земле | 37 | 1175 | 0 | 77 | 00:00 | 2 682 кБ | |
Эры | Палеозойская эра по биологии | 10 | 233 | 0 | 0 | 00:00 | 1 681 кБ | |
Происхождение человека | «Происхождение человека» 9 класс | User | 23 | 727 | 0 | 120 | 00:00 | 3 491 кБ |
Происхождение современного человека | 70 | 875 | 0 | 1 | 00:00 | 5 266 кБ | ||
Эволюция человека | Эволюция развития человека | www.PHILka.RU | 21 | 946 | 0 | 0 | 00:00 | 66 кБ |
Биосфера | Тест по биосфере | РОМАН | 11 | 529 | 0 | 0 | 00:00 | 883 кБ |
Биогеоценоз | Смена биогеоценозов | Гюрза | 20 | 621 | 0 | 24 | 00:00 | 2 340 кБ |
Среда обитания | Среда обитания | q | 20 | 773 | 0 | 0 | 00:00 | 2 565 кБ |
Лес | Лес - бесценный дар природы | Компьютер 5 | 27 | 532 | 0 | 106 | 00:00 | 8 702 кБ |
Связи организмов | Биотические связи | 53 | 1095 | 0 | 0 | 00:03 | 1 220 кБ | |
Отношения между организмами | User | 25 | 627 | 0 | 78 | 00:00 | 586 кБ | |
Отношения организмов в экосистеме | win7 | 18 | 1122 | 0 | 50 | 00:00 | 1 538 кБ | |
Бактерии | Значение бактерий | Елена Люфт | 15 | 420 | 0 | 0 | 00:00 | 5 998 кБ |
Питание растений | Влияние почвы на растения | Учитель | 14 | 389 | 0 | 69 | 00:00 | 1 709 кБ |
Минеральные удобрения для растений | Учитель | 16 | 954 | 0 | 0 | 00:00 | 848 кБ | |
Виды растений | Растения-паразиты | Danila | 11 | 689 | 0 | 0 | 02:12 | 2 127 кБ |
Цветы | Картинки цветов | User | 15 | 311 | 0 | 27 | 00:00 | 1 651 кБ |
Однодольные | Влияние алоэ на растения | орлов | 14 | 979 | 4 | 73 | 00:00 | 2 496 кБ |
Пресмыкающиеся | Характеристика рептилий | Артём | 13 | 898 | 4 | 67 | 00:15 | 1 368 кБ |
Виды птиц | Животные и птицы зимой | Галина Николаевна | 15 | 939 | 2 | 6 | 00:00 | 1 857 кБ |
Хищные | Собаки и кошки | 666 | 13 | 959 | 13 | 62 | 00:52 | 620 кБ |
Эндокринная система | Эндокринная система человека | Admin | 25 | 1105 | 5 | 32 | 00:00 | 972 кБ |
Мочеполовая система | Мочевыделительная система человека | Admin | 15 | 295 | 0 | 0 | 00:00 | 1 660 кБ |
Скелет | Особенности строения скелета | пользователь | 19 | 811 | 0 | 2 | 00:00 | 1 275 кБ |
Органы чувств | Строение уха | Алексей | 8 | 172 | 0 | 0 | 00:00 | 1 163 кБ |
Зрение | Дефекты зрения | 14 | 557 | 0 | 0 | 00:00 | 279 кБ | |
Профилактика гигиены зрения | кирилл | 25 | 1481 | 0 | 3 | 00:00 | 2 197 кБ | |
Психология цвета | 17 | 471 | 0 | 1 | 00:00 | 1 056 кБ | ||
Глаза | Глаза - органы чувств | user | 23 | 1383 | 0 | 40 | 00:00 | 1 066 кБ |
Физиология | Домашняя аптечка | Елена | 20 | 492 | 1 | 39 | 00:20 | 930 кБ |
Пищеварение | Желудок | 64 | 1205 | 0 | 46 | 01:09 | 375 кБ | |
Пища | Минеральные вещества | student | 20 | 1135 | 0 | 5 | 00:00 | 322 кБ |
Еда быстрого приготовления | COMP | 16 | 904 | 0 | 50 | 00:00 | 286 кБ | |
Молоко | Состав мороженого | Главный2 | 14 | 1213 | 0 | 0 | 00:00 | 1 870 кБ |
Здоровое питание | Вредные и полезные продукты | User | 19 | 1060 | 1 | 17 | 00:00 | 2 817 кБ |
Правильное питание | Правильное питание | вавилон | 16 | 1232 | 0 | 0 | 00:00 | 1 332 кБ |
Дыхание | Горная болезнь | Admin | 12 | 515 | 0 | 32 | 00:00 | 2 996 кБ |
Кровообращение | Строение кровеносной системы | Admin | 22 | 448 | 0 | 0 | 00:00 | 2 356 кБ |
Кровь | Артериальное давление | 16 | 384 | 0 | 47 | 00:00 | 382 кБ | |
Витамины | Витамины и их роль | chibiryaev | 32 | 2023 | 0 | 143 | 00:00 | 2 603 кБ |
Размножение человека | Особенности эмбриогенеза | ВСВ | 14 | 639 | 0 | 0 | 00:00 | 3 057 кБ |
Всего : | 77 презентаций | 1554 | 5 | 142296 мБ |
Жан-Батист Ламарк. Биография. Французская флора. Научная деятельность Ламарка. Ламарк. Изучение беспозвоночных животных. Книга «Философия зоология». Законы Ламарка. Орган. Закон наследования приобретенных признаков. Последние годы жизни. Вклад Ламарка в другие науки. Спасибо за внимание. - Ламарк.ppt
Микроэволюция. Время. Совокупность особей, сходных по строению, имеющих общее происхождение. Существование механизмов, препятствующих скрещиванию разных видов. Радиус активности. К критериям вида не относится. Изоляция. Участок молекулы ДНК, содержащий наследственную информацию. Совокупность всех генов в популяции. Пространственная изоляция. Тур. Область, пространство, занимаемое каждым видом. Процессы исторического преобразования. Уменьшение численности, сокращение ареала, опасность вымирания вида. Возникновение жабр и легких. Крайняя степень приспособления к очень ограниченным условиям. - Тест по биологии.ppt
«Клетка – структурная и функциональная единица органического мира». Поурочный план занятий. Занятие 1: История изучения клетки. Клеточная теория строения организмов. Занятие 2: Химическая организация клетки. Неорганические вещества клетки. Занятие 3: Органические вещества клетки. Белки, жиры и углеводы. Занятие 4: Органические вещества клетки. Нуклеиновые кислоты. Занятие 5: Особенности строения и жизнедеятельности клетки. Эукариотическая клетка. Занятие 6: Прокариотическая клетка. Занятие 7: Пластический обмен веществ. Биосинтез белков. Занятие 8: Энергетический обмен. Занятие 9: Деление клеток. - Тема Клетка.ppt
Строение клетки. Цитоплазма. Клеточная мембрана. Ядро. Образование субъединиц рибосом также происходит в ядре в специальных образованиях -ядрышках. Эндоплазматическая сеть. Рибосомы. Аппарат Гольджи. Лизосомы. Клеточный органоид размером 0,2 — 0,4 мкм, один из видов везикул. Разные виды лизосом могут рассматриваться как отдельные клеточные компартменты. Митохондрии. Митохондрия — двумембранная гранулярная или нитевидная органелла толщиной около 0,5 мкм. Пластиды. Пластиды — органоиды эукоритических растений и некоторых фотосинтезирующих простейших( например у эвглены зеленой). Покрыты двойной мембраной и имеют в своём составе множество копий кольцевой ДНК. - Структура клетки.pptx
Гук Роберт. Роберт Гук. Антони ван Левенгук. Роберт Броун. Теодор Шванн. Умер Шванн 11 января 1882. Маттиас Якоб Шлейден. Исследования Шлейдена способствовали созданию Т.Шванном клеточной теории. Известны работы Шлейдена о развитии и дифференцировке клеточных структур высших растений. Строение животной клетки. Понятие о плане строения клетки. Цитоплазматическая мембрана. Ядро. Цитоплазма. Понятие о мембранном принципе строения структурных образований в клетках. Мембрана, как универсальный строительный материал для разных внутриклеточных образований. Клеточная мембрана. - Особенности строения клеток.PPT
Клеточный уровень организации живой материи. Содержание. Микроскоп. Имена, сыгравшие роль в изучении клетки. Основные положения клеточной теории. Клеточные структуры. Цитоплазма. Рибосомы. Комплекс Гольджи. ЭПС. Лизосомы. Митохондрии. Пластиды. Клеточный центр. Органоиды движения. О создателях презентации. Антон ван Левенгук. Роберт Гук. Открытие пропорциональности. Т. Шванн. М. Шлейден. Р. Броун. Р. Вирхов. - Строение органоидов.ppt
Урок биологии. Ядро земли. Ядро ореха. Пушечное ядро. Клеточное ядро. Ядро солнца. Ядро кометы. Ядро. Роль ядра в клетке. Строение ядра. Хромосомный набор клетки. Так клетка, кажется, мала! Роберт броун. 1773 - 1858. В 1831 г. открыл в клеточном соке ядро – важнейшую составную часть клетки. (От лат. «NUCLEUS» и греч. «Carion»). Прокариоты. Вирусы (доклеточные формы жизни). БАКТЕРИИ (древнейшие одноклеточные существа). (Лишены ядра). Эукариоты. Грибы. Растения. Животные. (Содержат хорошо оформленное ядро). Днк. ДЕЛЕНИЕ (образование новых клеток). Регулирует. Синтез белка. Обмен веществ. - Ядро биология.ppt
Презентация по биологии на тему «Митохондрии». Происхождение митохондрии. Вот почему современные митохондрии больше не являются самостоятельными организмами. Митохондриальная ДНК. Митохондриальные белки. Значительная часть белков кодируется в ядре и синтезируется на цитоплазматических 80S рибосомах. Митохондрии. Структура митохондрий. Кристы бывают различных типов. Пространство между кристами заполнено однородным прозрачным веществом - матриксом митохондрий. Подобные структуры содержатся как в клетках простейших организмов, так и в клетках растений и животных. - Митохондрии.ppt
Углеводы. Презентация подготовлена учителем химии Рощепкиной Н. А. для параллели 9-х классов. Оглавление. Углеводы – главные поставщики энергии организму человека. Мы получаем углеводы из зерновых, бобовых культур, картофеля, фруктов и овощей. В день человек должен получать не менее 500 г углеводов. Глюкоза. Фруктоза. Сахароза. Лактоза. Гликоген. Крахмал. Целлюлоза. ЦЕЛЛЮЛОЗА (С6Н10О5)n Растительный полисахарид. Клетчатка поступает к нам в организм с растительной пищей. Моносахарид. Глюкоза легко проникает в кровь и транспортируется внутри организма. Глюкоза легко усваивается организмом, поддерживает ослабленный организм, нормализует пищеварение. - Углеводы 9 класс.ppt
Крахмал – основной углевод пищи человека. Крахмал как питательное вещество. Крахмал является основным углеводом нашей пищи, выполняющим энергетическую функцию. Строение крахмала. Строение амилопектина. Строение амилозы. К. А. Тимирязев – русский ученый, физиолог растений. Хлоропласты – природные «фабрики» фотосинтеза. Главное вещество фотосинтеза — зеленый пигмент хлорофилл. Хлорофилл находится в мембранах гран, из-за чего хлоропласты приобретают зеленый цвет. Фотосинтез – главный биохимический процесс на Земле. Н2О с минеральными веществами. Е солнца. Со2. Хлорофилл. Обнаружение крахмала в листьях растений как конечного продукта фотосинтеза. - Крахмал.ppt
Белки. Продукты питания. Продукты питания, содержащие белки. Состав белка. Способ существования белковых тел. Аминокислоты. Классификация белков. Уровни организации белковой молекулы. Структуры белка. Форма закрученной спирали. Денатурация белка. Функции белка. Структурная функция. Ферменты. Регуляторные белки. Защитные белки. Транспортные белки. Двигательные белки. Рецепторы. Запасающие белки. Литература. - Органические вещества белки.ppt
Энергетический обмен в клетке. Биологическое окисление и горение. Биологическое окисление. Подготовительный этап. Бескислородное окисление. Уравнение процесса. Спиртовое брожжение. Полное кислородное расщепление. Уравнение. Повторение. Гидролиз белков. Ферменты пищеварительного тракта. Молочная кислота. Этиловый спирт. Моль. Углекислый газ. Реакции подготовительного этапа. Рассеивается в форме тепла. Запасается в форме АТФ. Дайте краткие ответы. Ассимиляция. Какие организмы называются гетеротрофами. Что происходит с энергией, выделяющейся на подготовительном этапе. - Энергетический обмен веществ в клетке.ppt
Биосинтез белка. Синтез белка. Прокариоты. Интрон. Этапы синтеза белка. Необходимые условия. Генетический код и его свойства. Сравнение ДНК и РНК. Рибонуклеиновая кислота. Образование иРНК. Структура тРНК. Транскрипция. Фильмы. Сплайсинг. Спасибо за внимание. - Биосинтез белка кратко.pptx
Биосинтез белка. Строительная функция. Ферментативная функция. Гормональная функция. Защитная функция. Транспортная функция. Энергетическая функция. Функции белков. Первооткрыватели биосинтеза белка. Жакоб Франсуа. Лауреат Нобелевской премии. Репликация ДНК. Транскрипция. Сборка мРНК. Рибосомы. Трансляция. Антикодон. Образование пептидной связи. Триплеты. - Процесс биосинтеза белка.ppt
Деление клетки Митоз. Бинарное деление клетки. Клеточный цикл. Интерфаза. Фазы Митоза. Интерфаза состоит из трех этапов. В течение 4–8 часов после рождения клетка увеличивает свою массу. Когда масса клетки увеличивается в два раза, начинается митоз. Профаза. В типичной животной клетке митоз происходит следующим образом. Ядерная мембрана разрушается. Специальные микротрубочки выстраиваются от одной центриоли к другой, образуя веретено деления. Хромосомы разъединяются, но всё ещё остаются попарно сцепленными. Метафаза. Хромосомы выстраиваются в экваториальной плоскости клетки. - Биология Деление клетки.ppt
Деление клетки. Знания учащихся. Лекция. Организационный момент. Самовоспроизведение путем деления. Харуки Мураками. Подготовка к митозу. Интерфаза. ДНК. Профаза. Метафаза. Хроматиды. Анафаза. Телофаза. Фазы митоза. Расположите фазы митоза в правильной последовательности. Количество хромосом. Установите соответствие процессам и фазам митоза. Домашнее задание. Спасибо за внимание. - Митоз.ppt
Вирусы. Форма. Неклеточные формы жизни. Понятие о вирусах. Размеры вирусов. Вирусы. История изучения вирусов. Строение вирусов. Свойства вирусов. Жизненный цикл. Классификация вирусов. Классификация вирусов по Балтимору. Вирусы как возбудители болезней. Меры предосторожности защиты от СПИДа. Значение вирусов. Герпес. СПИД. Заболевания животных. Профилактика бешенства. Период болезни. Заболевания растений. Бактериофаги. Вопросы. Выводы. Рекомендации. Список литературы. - Вирусы.pptx
Вирусы Ум и здоровье дороже всего. Проблемный вопрос. Вирусы – латинское слово virus – яд. Вирусология - наука, изучающая неклеточные формы организмов - вирусы. История открытия вирусов. Вирус табачной мозаики. Формы вирусов. Многообразие строения вирусов. Герпес. Грипп. Табачная мозаика. Бактериофаг. Полиомиелит. Аденовирус. Строение вируса табачной мозаики. Нуклеиновая кислота (ДНК или РНК). Белковая оболочка – капсид (от лат. слова «capsa» - вместилище). Характерные особенности вирусов. Классификация вирусов. Этапы жизнедеятельности вируса. Строение бактериофага. Вирусные заболевания человека. - Формы вирусов.ppt
Вирусы - неклеточные формы жизни. Понятие о вирусах. История изучения вирусов. Размеры и форма вирусов. Строение вируса. Цикл развития вируса. Изучение вирусов. Значение вирусов. СПИД. Вирусные заболевания. Вирус птичьего гриппа. Изучение вирусов. Вирусы. Домашнее задание. Спасибо за внимание. - Изучение вирусов.ppt
Чудеса в решете. Вильям Шекспир. Чудо 1. Вирусы-неклеточная форма жизни. Чудо 2 Проникновение вируса в клетку. Чудо 3. Типы вирусной инфекции. Перечень некоторых вирусных болезней. Вирус вызывает рак. Вопросы самоконтроля Отличие вируса от других организмов. Когда вирус проявляет свойства живого? Чем определяется разнообразие форм вирусов? В чем особенность размножения вирусов? Как попадают вирусы в клетку? Влияние вирусов на организм. - «Вирусы» биология.ppt
Мы против СПИДа! Основные понятия: В – вирус (крошечный организм, микроб) И – иммунодефицита Ч - человека. Основные понятия: С – синдром (картина болезни) П – приобретенного (полученного при заражении) И – иммуно- (невосприимчивость, защита от инфекций) Д – дефицита (недостаток, недостаточное количество). Как действует вирус СПИДа? И что дальше? В результате болезни человеческий организм становится беззащитным перед инфекционными и опухолевыми заболеваниями, с которыми справляется нормальная иммунная система. Стадии болезни СПИДа 1. Заражение вирусом ВИЧ 2.Скрытый период 3.СПИД. Заражение вирусом ВИЧ: 1 стадия: Недельная лихорадка, увеличение лимфоузлов, сыпь. - Болезнь СПИД.pptx
Исследовательская работа на тему: «Влияние магнитных полей на живые организмы». Научный руководитель: Кузьмина Татьяна Викторовна. Цель: Выявить свойства магнитных полей и проанализировать влияние на живые организмы. Выявить положительные и отрицательные стороны магнитных полей. Определить эффективность воздействия магнитного поля. Гипотеза. Методика исследования. Теоретическое исследование; Интервьюирование; Социологический опрос; Наблюдение; Обобщение. Исследовательская часть. Влияние магнитного поля на человека при помощи магнитной терапии. Цель: Выявить полезные свойства магнитной терапии и магнитных припаратов. - Влияние магнитного поля на организм.ppt
Органогенез. Органогенез - последняя стадия, когда происходит формирование тканей и органов, процесс образования органов в эмбриогенезе. Изменение характера адгезионных свойств лежит в основе морфогенетических процессов, таких, как гаструляция , нейруляция и формирование сомитов . Вероятно, у позвоночных клетки соединительной ткани являются первичными носителями позиционной информации. Клетки соединительной ткани дермального слоя кожи способны контролировать региональную специализацию эпидермиса, формирующего перья и чешуи. У химерных зародышей мыши, например, перемешиваются клетки двух исходных морул , вследствие чего во взрослом организме хаотически перемешаны клетки двух генотипов. - Органогенез.ppt
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС по биологии в 9 классе. «Генетика раскрывает тайны». Генетика изучает два главных свойства живых организмов: наследственность и изменчивость. Основоположник науки – Г.Мендель. На протяжении многих лет человека интересовал вопрос о сходстве родителей и детей. Почему подобное всегда рождает подобное? Как передаются признаки родителей детям? Почему дети не являются точными копиями своих родителей? Какие причины изменяемости видов? Как наследуется пол организма? Где могут быть использованы знания по генетике? Генетика раскрывает тайны. Выбирайте элективный курс по ГЕНЕТИКЕ ! - Генетика 9 класс.ppt
Генетика пола. Пояснительная записка. Предполагает совместную работу учителя с учащимися всего класса. Деятельность учителя и учащихся показана в заметках к слайдам. Отвечает поставленным дидактическим задачам урока. Вариативна по способам представления информации / рисунки, схемы, таблицы/. Содержание понятно, удобно для восприятия. Содержание. Аутосомы - 5. Половые хромосомы - 6. Определение пола –7,8. Гомогаметный и гетерогаметный пол – 9,10, 11. Гены, сцепленные с полом - 12. Наследование гемофилии - 13. Хромосомный набор дрозофилы - 14. От чего зависит пол будущего ребенка ? - Генетика пола по биологии.ppt
Законы Менделя. Домашнее задание. Знакомство с основными генетическими понятиями и терминами. Грегор Мендель. Особенности опытов Менделя. Гаметы. Закон единообразия гибридов первого поколения. I закон Менделя. Жёлтые семена. Второй закон Менделя. Правило доминирования. Цитологические основы. Как определить генотип. Генотип особи. Зелёные семена. Анализирующее скрещивание. Генотип. Неполное доминирование. Красные цветки. Формулировка законов Менделя. Дигибридное скрещивание. III закон Менделя. Фенотипические группы. - Формулировка законов Менделя.ppt
Изменчивость признаков у организма. Способность организма изменяться в процессе онтогенеза. Изменчивость. Ненаследственная изменчивость. Комбинативная изменчивость. Изменчивость признаков организмов. Мутационная изменчивость. Мутация. Генные мутации. Геномные мутации. Биологическое значение наследственности. - Изменчивость признаков организмов.ppt
Обобщающий урок. Знания об организменном уровне жизни. Использовать знания и умения. Треугольник познания. Многоуровневый зачет. Уровень сложности. Основные биологические понятия. Основные генетические термины. Генетика. Уровень. Основные закономерности наследственности и изменчивости. Основоположник генетики. Правило доминирования. Правило расщепления. Закон независимого наследования признаков. Законы наследования. Законы наследственности. Изменчивость. Жан Батист Ламарк. Наследственность и изменчивость организмов. Модификационная изменчивость. Закономерности изменчивости. - Наследственность и изменчивость организмов.pptx
Приспособленность организмов к условиям внешней среды. Приспособленность организмов. Причудливая форма тела рыбы. Покровительственная окраска. Предупреждающая окраска. Приспособительное и демонстративное поведение. Приспособления к среде обитания у растений. Другие средства защиты у растений и животных. Мимикрия. Приспособления. Устойчивость растений к холоду. Некоторые формы приспособленности у животных. Список литературы. - Приспособленность к внешней среде.ppt
Урок биологии в 9 классе. Методы селекции растений и животных. Николай Иванович Вавилов. 1887-1943. Основная задача селекции. Порода , сорт -. Основные методы селекции. 1. Отбор а) массовый отбор- отбирается группа лучших по свойствам растений. Сорт яровой пшеницы Новосибирская-67. Успехи советских селекционеров. П.П.Лукьяненко –создал ряд сортов озимой пшеницы. Селекция животных. Гибридизация. Гетерозис. Н.С.Бутарин. - Селекция урок.ppt
Методы селекций у растений и животных. Селекция. Методы селекции растений. Основные методы селекции растений. Инбридинг. Перекрестное опыление самоопылителей. Отдаленная гибридизация. Использование соматических мутаций. Центры происхождения культурных растений. Методы селекции животных. Основные методы селекции животных. Внутрипородное разведение. Межпородное скрещивание. Искусственное осеменение. Межвидовое скрещивание. «Методы селекции» 9 класс. - «Методы селекции» 9 класс.ppt
Функционирование популяции и динамика её численности. Презентацию выполнили. Изучением популяций занимаются достаточно давно. Численность популяций очень динамична. Рождаемость, смертность, вселение и выселение особей, численность, скорость роста. Биотический потенциал вида. Биотический потенциал всегда выше у видов, подвергающихся высокой смертности, иначе они исчезли бы с лица земли. Баланс рождаемости и смертности во многом определяет плотность популяции. Мозговой штурм. Механизмы, ограничивающие численность. Клоп- Вредная черепашка. При превышении емкости среды, начинается массовая гибель особей. - Популяция в биологии.pptx
Эволюция живого мира на Земле. Многообразие живого мира. Свойства живых организмов. Уровни организации живой материи. Основные свойства живых организмов. Развитие биологии в додарвиновский период. Карл Линней. Жан Батист Ламарк. Учение о градации. Учение об изменчивости. Теория Ч. Дарвина о происхождении видов. Чарльз Роберт Дарвин. Предпосылки возникновения дарвинизма. Дарвинизм. Искусственный отбор. Естественный отбор. Формы естественного отбора. Приспособленность организмов к условиям внешней среды. Микроэволюция. Критерии вида. Эволюционная роль мутаций. Макроэволюция. Главные направления эволюции. - Эволюция живого мира.ppt
Закономерности биологической эволюции. Работа в парах. Ячеистые легкие. Ароморфозы. Сравните дождевого червя с пиявкой. Дивергенция млекопитающих. Видоизменения листьев. Крупная дивергентная эволюция. Внешнее сходство агамы. Возникновение сходной формы тела. Сходное внешнее строение. Обратима ли эволюция. Сравнительная характеристика. Сравните организмы. Сосна обыкновенная. Заяц-русак. Курдючная овца. Верблюд одногорбый. Определите форму эволюции. Пресноводное беспозвоночное животное. Виноградная улитка. Плавунец-тинник. Кенгуру. Жаба. Лягушка. Колибри. Ехидна. - Закономерности биологической эволюции.pptx
Эволюционная теория. Жан-Батист Ламарк. Чарльз Роберт Дарвин. Почему в природе так много видов. Работа по выведению нового сорта растений. Наблюдение. Естественный отбор. Механизм образования новых видов. Образование новых адаптаций. Некоторые формы приспосабливаемости у животных. Некоторые формы приспосабливаемости у растений. Микроэволюция. Способы осуществления макроэволюции. Конвергенция. Главные направления эволюции. Термин. Биологический регресс. Соотношение главных направлений прогрессивной эволюции. 19. Эволюция. - Эволюционная теория Дарвина.ppt
Развитие эволюционного учения. Что вам известно о происхождении растений и животных. Суть эволюционной идеи. Карл Линней. Новые виды животных и растений. Жан Батист Ламарк. Чарлз Дарвин. Английский натуралист и путешественник. Кругосветное путешествие. Основные научные труды Дарвина. Изменчивость животных и растений в одомашненном состоянии. Заслуга Дарвина. Основные положения Дарвина. Литература. Спасибо за внимание. - Развитие эволюционного учения Дарвина.pptx
Развитие представлений о происхождении жизни на Земле. Головы в шапках. Жизнь. Способ существования белковых тел. Свойства живого. Гипотеза. Проблемные вопросы. Демокрит. Ян Ван Гельмонт. Франческо Реди. Готфрид Лейбниц. Антони ван Левенгук. Ладзаро Спалланцани. Луи Пастер. Формы. Советский биохимик. Теория биохимической эволюции. Опыты. Чарльз Дарвин. Процесс существования сложных систем. Божественное сотворение мира. Немецкий ученый. Этапы процесса возникновения жизни. Английский биолог. Гипотеза Опарина. Живое происходит только от живого. Жизнь на Земле. - Развитие представлений о жизни на Земле.ppt
Палеозойская Эра. Начало 542 млн., конец 248 млн. лет назад. История. Кембрийский период. Ордовикский период. Силурийский период. Девонский период. Каменноугольный период. Пермский период. Ароморфозы. Среди животных появились первые позвоночные, среди растений - споровые и хвойные. - Палеозойская эра по биологии.ppt
Происхождение человека. Цели и задачи. Жан Батист Ламарк. Определите систематическое место человека в природе. Проверь себя. Доказательства происхождения человека от животных. Эмбриологические доказательства. Сравнительно - анатомические. Палеонтологические доказательства. Физиологические доказательства. «Происхождение человека» 9 класс. Дриопитек. Человеческие расы относятся к 3 биологическим видам. Первые находки синантропов были сделаны в Германии. Каннибализм характерен для древнейших людей. Первыми овладели членораздельной речью неандертальцы. Неандерталец. - «Происхождение человека» 9 класс.ppt
Происхождение человека. Что есть человек. Понять место человека в природе. Место человека в системе животного царства. Гоминид. Млекопитающие. Доказательства родства человека и животных. Сходство строения человеческого тела со строением тела млекопитающих. Эмбриональное развитие. Рудиментарные органы и явление атавизма. Внешнее сходство. Противопоставление большого пальца другим на руках. Наличие ногтей на пальцах. Форма и строение глаз, ушей. Общие группы крови. Общие болезни. Общие паразиты. Особенности строения и физиологии человека. Мощно развитая мускулатура нижних конечностей. - Происхождение современного человека.ppt
Происхождение человека. Направления представлений о происхождении человека. Сходство человека с животными. Специфические черты человека. Антропология. Рудименты. Атавизмы. Систематическое положение человека. Эволюция приматов. Что произошло с климатом в конце кайнозойской эры. Австралопитек. Человек умелый. Движущие силы антропогенеза. Стадии развития человека. Древнейшие люди. Питекантроп. Синантроп. Гейдельбергский человек. Древние люди. Современные люди. Современный этап эволюции человека. - Эволюция развития человека.ppt
Повторительно-обобщающий урок биологии в 9 классе по теме «биосферный уровень жизни». Вопросы темы: Основные положения темы: В.И.Вернадский – создатель учения о биосфере , как особой оболочке нашей планеты. Биосфера-продукт эволюции Земли. Основным источником энергии в биосфере является солнечная энергия. Повторить изученные термины: Тип круговорота а) круговорот азота б) круговорот углерода. С ) Почему лосей в экоситеме смешанного леса относят к первичным консументам? - Тест по биосфере.ppt
Презентация на тему: «Развитие и смена биогеоценозов». Содержание презентации. ? Понятие биогеоценоза ? Разрушение экосистемы ? Разновидности сукцессии. Биогеоценоз. Примеры: озеро, сосновый лес, горная долина. Учение о биогеоценозе разработано Владимиром Сукачевым в 1940 году.. Сукачёв Владимир Николаевич (1880–1967). Развитие биогеоценоза: В результате различных процессов: ? пожара ? бурелома ? вырубки. Экосистема леса может быть разрушена. Виды смены биогеоценоза. Постепенные (Сукцессии) Изменение среды самими организмами. Смена климата В процессе эволюции. Скачкообразные, внезапные, «катастрофические» Природные катастрофы Антропогенный фактор. - Смена биогеоценозов.pptx
Условия жизни на Земле. Действие факторов среды на растения. 4 среды обитания животных. Местообитания животных в водной среде. Среда обитания (окружающая среда). Наземно – воздушная среда обитания. Обитатели наземно – воздушной среды - аэробионты. Водная среда обитания. Обитатели водной среды - гидробионты. Почвенная среда. Организменная среда. Организмы, населяющие живые существа - эндобионты. Основные среды жизни. Наземно-воздушная среда. Водная среда. Живые организмы. Изучение влияния факторов среды (света) на животных. Распределите животных по группам по отношению к свету. Изучение различных сред обитания организмов. - Среда обитания.ppt
Природа. Значение леса в жизни человека. Растения и животные. Работа с информационной литературой. Результаты исследования. Лес. Места отдыха. Значение леса. Лес и деятельность человека. Большой ущерб. Промышленные предприятия. Враг леса. Человек. Созданы заповедники и заказники. Красная книга. Меры по охране леса. Рациональное использование и восстановление. Вклад в дело охраны окружающей среды. Благоустройство и озеленение территории школы. Научно-практическая конференция. Экскурсия «Удивительное рядом». Фотоконкурс «Я и природа». Операция «Поможем птицам перезимовать». - Лес - бесценный дар природы.pptx
Биотические связи в природе. Типы биотических связей 100. Хищник - жертва. Паразит - хозяин. Как называется биотическая связь между раком – отшельником и актинией? Комменсализм. Конкуренция. Развитие азотфиксирующих клубеньковых бактерий на корнях бобовых растений –. Симбиоз. Хищничество и паразитизм 100. Наиболее распространенными биотическими связями в животном мире являются… Отношения хищник - жертва. Не содержат хлорофилла и развивают присоски растения -. Хищничество и паразитизм 200 (ответ). Паразиты. Отсутствие естественных врагов – хищников и паразитов. Среди зеленых растений, способных к нормальному фотосинтезу, есть насекомоядные. - Биотические связи.ppt
Биотические взаимоотношения организмов. В живой природе каждый живой организм живет не изолированно. Типы экологических взаимодействий: Взаимополезные (++): протокооперация симбиоз мутуализм. Полезнонейтральные (+0) Комменсализм: нахлебничество сотрапезничество квартирантство. Полезновредные (+-): паразитизм хищничество. Взаимовредные (--): Конкуренция межвидовая внутривидовая. Взаимополезные: протокооперация симбиоз мутуализм. Симбиоз. Полезнонейтральные ( комменсализм). «Нахлебничество». Пример: львы и гиены; дельфины, акулы и рыбы-прилипалы; рыбы-лоцманы. «Сотрапезничество». - Отношения между организмами.ppt
Межвидовые отношения организмов в экосистеме. Инструкция по применению. Проблема. Решаем проблему. Типы биотических взаимоотношений. Симбиоз. Мутуализм. Протокооперация. Комменсализм. Квартиранство. Паразитизм. Хищничество. Конкуренция. Работаем в группах. Проверяем. Подводим итоги. Выбираем. Источники информации. - Отношения организмов в экосистеме.pptx
Значение бактерий. Бактерии относятся к прокариотам, существующим на Земле более 2 млрд. лет. Бактерии являются ключевым фактором почвообразования, зон окисления сульфидных и серных месторождений, образования железных и марганцевых осадочных пород . Отмирая, растения обогащают почву соединениями азота. Получение многих пищевых и технических продуктов невозможно без участия различных бродильных бактерий. В результате жизнедеятельности бактерий получают простоквашу, кефир, сыр, а также ферменты, спирты, лимонную кислоту. Для предупреждения развития болезни и приобретения иммунитета разработан способ прививки в виде вакцины. - Значение бактерий.pptx
Влияние почвенных условий на рост и развитие растений. Стадии развития. Почвенные факторы влияющие на рост и развитие растений. Изучение деятельности землероев. Зависимость структуры почвы от деятельности дождевых червей. Характеристика почвы. Растения, растущие на кислой почве. Хвощ. Щавелёк. Пикульник. Мята. Вероника лекарственная. Подорожник. Вереск. Растения, растущие на слабокислой и нейтральной почве. Бодяк огородный. Вьюнок полевой. Мать – и - мачеха. Ромашка. Клевер луговой. Известкование. Дозы извести для различных почв (кг на 100 кв.м.). - Влияние почвы на растения.ppt
Влияние минеральных удобрений на рост и развитие растений. Не будь растений на Земле, не было бы и разнообразия живых организмов. Актуальность. Группы растений. Цель исследования. Условия стабильности урожая. Минеральные удобрения. Объект исследования. Ход исследования. Проросшие семена томатов. Горшок. Результаты наблюдени. Рост растений. Полив осуществлялся водой. Заключение. Список литературы. - Минеральные удобрения для растений.pptx
Паразитизм в мире растений и грибов. Грибная капуста. Гриб поддаётся культивированию. Злым «нахлебником» является и гриб опенок. На рисунке - опенок, петров крест, заразиха, омела, раффлезия Арнольди. Погремок. Мытник. Иван-да-марья. Повилики — цветковые растения семейства повиликовые. Все повилики — типичные паразиты. Заразиха , род многолетних или однолетних травянистых бесхлорофилльных растений. Омела — сильно ветвящийся многолетний кустарник с кожистыми темно-зелеными листьями. Куст омелы, поселившейся на ветвях дерева, напоминает гнездо крупной птицы. Ягоды омелы похожи на ягоды белой смородины. - Растения-паразиты.ppt
Цветы. Разновидности цветов. Полевые цветы. Картинки. Домашние цветы. Картинки цветов. Красная книга цветов. Картинки цветов. Лекарственные растения. Картинки. Некоторые цветы считаются лекарственными. Картинки. Садовые цветы. Картинки. Мир цветов таинственен и чудесен. - Картинки цветов.ppt
Влияние сока алоэ на рост и развитие растений. Литературные данные. Особенности алоэ. Алоэ комнатное. Алоэ пестрое. Алоэ остистое. Химический состав сока алоэ. Закладка опыта. Как сок алоэ влияет на прорастание семян. Семена набухли. Пророст семян растений. Лечение соком алоэ. Специфический химический состав. Использованная литература. - Влияние алоэ на растения.ppt
Загрузка животных в презентацию. Характеристика и история рептилий. Характеристика рептилий. Пресмыкающиеся. Внешнее строение. Язык. Внутреннее строение. Подвижность шеи. Рёбра. Сердце трёхкамерное. Размножаются на суше. Холодная кровь. The End. - Характеристика рептилий.ppt
Птицы и звери зимой. Тема. Ход экскурсии. Выполнение заданий, оформление отчёта. Зимние встречи. Жизнь птиц и зверей зимой. Следы на снегу. Звери зимой. В борьбе с непогодой. Наша область богата грызунами, особенно мышевидными. Мышкование. Подкормите птиц зимой. В большинстве зимующие птицы приближаются к жилью человека. Обыкновенная горлица. Санитары леса. - Животные и птицы зимой.pptx
Как ухаживать за собаками? Содержание собак. Место не должно быть на сквозняках, около отопительных приборов, в темном помещение. В коммунальных квартирах собаку нельзя содержать без согласия всех жильцов. Но собаки могут заболеть! Признаки заболевания собак: Ежегодно собаки делают прививки против бешенства и чумы. Как ухаживать за кошками? Содержание кошек. Длинношерстных кошек рекомендуется расчесывать индивидуальным чистым гребнем. Одичавшие кошки могут быть разносчиками различных заболеваний. Заболевание выражается в повышении температуры, рвоте, зловонном поносе. Тяжелые формы болезни часто приводят к гибели животных. - Собаки и кошки.ppt
Эндокринная регуляция функций организма человека. Строение и функции эндокринной системы. Железы. Ферменты. Железы внешней секреции. Железы внутренней секреции. Железы смешанной секреции. Свойства гормонов. Функции гормонов. Гормоны. Взаимосвязь между нервной и эндокринной системой. Гипоталамо-гипофизарная система. Выделение секрета. Гипофиз. Разрастание тканей. Эпифиз. Щитовидная железа. Эндемический зоб. Паращитовидная железа. Надпочечники. Тимус. Поджелудочная железа. Половые железы. Эндокринная регуляция. Домашнее задание. - Эндокринная система человека.ppsx
Мочевыделительная система (мочевая система) — система органов, формирующих, накапливающих и выделяющих мочу. У человека Состоит из пары почек, двух мочеточников, мочевого пузыря и мочеиспускательного канала. Почки окружены перинефральным жиром; кверху и несколько спереди от почек располагаются надпочечники. Почки отвечают за регуляцию pH крови. В среднем человек производит приблизительно 1,5 литра мочи в сутки . Мочевой пузырь служит для накопления мочи. Строение мочевыделительной системы. Внешний вид мочевого пузыря. Строение почки. Функции почек. Механизм мочеобразования до сих пор полностью не ясен. - Мочевыделительная система человека.ppt
Разработка. Педагогическое кредо. Скелет. Актуальность знаний. Разминка. Скелет и мышцы. Череп. Типы соединения костей. Виды суставов. Дефекты развития. Национальный компонент. Плоскостопие. Первая помощь при повреждениях скелета. Вывихи и переломы. Выводы и рекомендации. Естествознание. О себе. Особенности строения скелета. Спасибо за внимание. - Особенности строения скелета.ppt
Как мы слышим? Уши бывают разные. Нас интересует вопрос : как слышит человек? Человек тоже имеет уши. Строение уха человека. С помощью ушной раковины мы определяем направление, откуда поступает звук. В то же время барабанная перепонка хорошо защищена от любых повреждений. Подробное строение уха человека. Функции органа слуха. Через наружное ухо колебания воздуха передаются на барабанную перепонку. Колебания перепонки улавливаются тремя маленькими косточками. Вся жизнь человека протекает в мире звуков. Наш слух улавливает колебания от 16 до 22тысяч раз в секунду (от 16 Гц до 22000 Гц). - Строение уха.ppt
Дефекты зрения. изучение имеющейся литературы по вопросу «Глаз и зрение. Строение глаза. Глаз- орган зрения животных и человека. Аккомодация глаза. Пучок лучей сходится за сетчаткой. Изменение с возрастом оптической силы глаза. Наблюдение изменения диаметра зрачка и аккомодации. Исследование качества зрения. Всего в школе 14,8% учащихся с дефектами зрения. Полезные рекомендации. Не смотреть телевизор на малом расстоянии от экрана. Не читать в плохо освещённых местах, лёжа, в транспорте. ПРОВОДИТЬ УПРАЖн ЕНИЯ ДЛЯ РАЗМИНКИ ГЛАЗ. Не сидеть длительное время за компьютером. Упражнения: - Дефекты зрения.ppt
Гигиена зрения. Строение зрительного анализатора. Изучение особенностей строения и функций зрительного анализатора. Особенности зрения. Зрительный анализатор. Особенности внешнего строения глаза. Особенности внутреннего строения глаза. Изображение на сетчатке. Формирование изображения на сетчатке. Глазные мышцы. Бинокулярное зрение. Окружающий нас мир. Миопия. Глаз вместо шаровидной приобретает форму эллипсоида. Люди в очках. Причины миопии. Лечение миопии. Профилактика возникновения миопии. Противопоказания при миопии. Близорукость. Исследовательская часть. Результаты медицинского осмотра. - Профилактика гигиены зрения.pptx
ПСИХОЛОГИЯ ЦВЕТА. Влияние цвета на человека. Наития Древних. Древние именовали глаза «окнами» организма, «вратами восприятия». Глаз. Через глаз поступает 90 % информации из окружающего нас мира. Внутреннее строение глаза. Медиальная прямая мышца 17. Артерии и вены сетчатки 18. Слепое пятно 19. Твердая мозговая оболочка 20. Центральная артерия сетчатки 21. Центральная вена сетчатки 22. Зрительный нерв 23. Вортикозная вена 24. Влагалище глазного яблока 25. Жёлтое пятно 26. Центральная ямка 27. Склера 28. Сосудистая оболочка глаза 29. Верхняя прямая мышца 30. Сетчатка. Кора хрусталика 11. - Психология цвета.ppt
Глаз и зрение. Дефекты зрения. Глаз. Оптическая система. Строение глаза. Глаза - органы чувств. Роговица. Параметры глаза человека. Особенности глаза человека. Адаптация. Зрительные иллюзии. Близорукость. Дальнозоркость. Зрение хамелеона. Глаза стрекозы. Уникальная рыба-телескоп. Оптическая сила глаза. Фокусное расстояние. Источники информации. Презентацию подготовила. Методические рекомендации. Краткое повторение основных понятий. Тесты. - Глаза - органы чувств.ppt
Домашняя аптечка исследовательская работа. Лекарственные формы. Жидкие – растворы, настои, отвары, настойки, экстракты, микстуры, эмульсии и суспензии. Мягкие – мази, пасты, пластыри. Твердые – порошки, гранулы, таблетки, драже, пилюли. Социологический опрос Как обычно вы храните лекарственные средства? Всегда ли необходимые лекарства имеются в наличии? Как часто вы проверяете годность лекарственных препаратов в аптечке? В каких случаях вы берёте аптечку с собой? Первый блок – от проблем с животом. Следующий большой блок – простуда и грипп. Отдельный блок – эпизодические симптоматические лекарства. - Домашняя аптечка.ppt
Строение и функции желудка. Практическая работа. Нажмите клавишу <Enter> для продолжения. Содержание. Методы изучения желудка. Работа желудка. Органы пищеварения недоступны для прямого наблюдения. Поэтому долгое время пищеварение изучалось на оперированных животных. Для более подробного просмотра щелкните мышкой по рис. 1. Система органов пищеварения состоит из пищеварительного канала и пищеварительных желез. Расширенный канал грушевидной формы – желудок – расположен в левой части подреберья. Для более подробного просмотра щелкните мышкой по рис. 2. Внешнее строение желудка. Желудок служит резервуаром для накопления и переваривания. - Желудок.pps
Минеральные вещества. Цель работы: Содержание: О пользе Содержание в продуктах Классификация минеральных веществ Макроэлементы Микроэлементы. О пользе: Содержание в продуктах: Беднее йодом куриные яйца, говяжья печень. На морском побережье часть необходимого йода человек получает с воздухом. Меньше в мясе, рыбе, яйцах, молоке, морепродуктах. В молоке весьма мало. МОЛИБДЕН - бобовые, печень, почки; меньше в крупах. Во фруктах и многих овощах совсем мало. МЫШЪЯК - морская и речная рыба, моллюски. ЦИНК - мясо, твердые сыры, крупы (овсяная, гречневая. Классификация. Минеральные вещества: - Минеральные вещества.ppt
Без особого труда , но не детская еда. Вредность продуктов быстрого приготовления. Вред здоровью. Опасность конкретных продуктов быстрого приготовления. Ассортимент продуктов. Газированные напитки. Лапша и картофельное пюре. Картофельные чипсы и сухарики. Кафе. Анкета. В промежутках между едой я ем. Чувство голода. Предпочтение. Сахарный диабет. Выводы. Список литературы. - Еда быстрого приготовления.ppt
Мороженое – польза или вред. Мороженое является одним из самых любимых продуктов питания населения. Исследование химического состава мороженого. История происхождения мороженого. Технология приготовления мороженого. Состав мороженого. Энергетическая ценность исследуемого мороженого. Обнаружение белков в мороженом. Обнаружение остатков. Обнаружение углеводов. Обнаружение жиров. Определение наличия ионов железа. Определение фосфат-ионов. Мороженое – лакомство, которое имеет многовековую историю. - Состав мороженого.ppt
Полезная и вредная пища. Эпиграф. Что выбирает народ. Гипотеза. Современный человек. Методы исследования. Вредные и полезные продукты. Качество товара. Штрих-код. Индекс Е. Сомнительные вещества. Классификация добавок. Нарушают пищеварение. Товарный знак фирмы. Вредные и полезные продукты. Содержание практического этапа. Выводы. Дополнительная литература и Интернет-ресурсы. Вредные и полезные продукты. - Вредные и полезные продукты.ppt
Презентация на тему: Химия-здоровое питание! Здоровое питание - здоровый образ жизни! Молоко-кальций! Потребность в кальции возрастает с возрастом. Бананы- калий! Источниками калия являются также чечевица, сардины и курага. Яйца-здоровое питание при здоровом образе жизни! Лососина-никотиновая кислота! Жиры группы omega-3 содержатся также в грецких орехах. Крупы-фосфор, калий, кальций, железо, магний! Мясо и мясные продукты. Однако в нем мало кальция и магния, нет витамина С и некоторых других. Орехи и семечки. Старые прогорклые плоды имеют обычно желтоватый оттенок. Грибы - ценнейшая пища. - Правильное питание.ppt
Адаптация животных к условиям высокогорья. Выводы Библиография. Адаптация человека к условиям высокогорья. В настоящее время в горах проживает около 500 млн людей. Обжитое высокогорье приходится на высоту до 4500 м. Выше расположено нежилое снежное высокогорье и сверхвысокогорье. Таблица. Обобщенная схема механизмов влияния гипоксии на организм… Горная болезнь. По мере увеличения высоты организм перестает получать необходимого количества кислорода. На уровне моря кровь на 95% насыщена кислородом. На высоте 8,5 км. насыщение падает до 71%. Необходим немедленный спуск! Оказание помощи при горной болезни. - Горная болезнь.ppt
Кровеносная система человека. Органы. Сердце. Вес сердца. Сердце и его расположение в организме человека. Строение кровеносной системы. Внешний вид сердца. Правое предсердие. Внутренняя поверхность сердца, продольный разрез. Стенки правого и левого желудочков на поперечном разрезе. Клапан сердца. Сердце работает в двух типах движений. Работа сердца. Артерии – это сосуды, по которым кровь течёт от сердца. Круги кровообращения. Большой круг кровообращения. Строение кровеносной системы. Артериальная кровь. Хрящевая ткань – образует хрящи. Жировая ткань – накапливает жир. - Строение кровеносной системы.ppt
Артериальное давление. Измерение артериального давления. Вопросы учебной темы. Цель проекта. Методы исследования. Атмосферное давление. Цена деления барометра-анероида. Эксперимент. Что такое артериальное давление. Методы измерения. Мониторинг артериального давления. Татьяна. Что влияет на артериальное давление. Показатели артериального давления. Источники. С п а с и б о з а в н и м а н и е. - Артериальное давление.ppt
Витамины, их роль для организма человека. Витамины. Каротиноиды. Провитамины А. Витамины группы В. 5. Суточная потребность. Ферментативное превращение. Входят в состав многочисленных ферментов. Равноценные формы. Зелёные листья. Антивитамины В9. Применяют для лечения хронических анемий. Производные коррина. Производные порфирина. Билирубиноиды. 16. Витамин С. Витамины группы D. Антивитамины D3. Витамины группы Е. Витамин F. Витамин Н. Витамины группы К. Антивитамины К. Витамин N. Витамины группы Р. Витамины группы Q. Витамин U. Витаминоподобные вещества. Инозит. Анаболик. - Витамины и их роль.ppt
Влияние. Эмбриогенез человека. Факторы окружающей среды. Физические факторы. Механическое воздействие. Вибрация. Биологические факторы. Химические факторы. Нехватка белков. Нарушается скелет. Никотин и алкоголь. Алкоголь. Алкогольный синдром плода. Никотин. - Особенности эмбриогенеза.ppt