Белки |
|
Скачать презентацию |
||
| << Тема урока: «белки – биополимеры жизни» | Состав белков Обычные аминокислоты, входящие в состав белков >> |
Белки. «Повсюду, где мы встречаем жизнь, мы находим, что она связана с каким-либо белковым телом, и всюду, где мы встречаем какое-либо белковое тело, не находящееся в процессе разложения, мы без исключения встречаем и явления жизни. Жизнь есть способ существования белковых тел». Ф. Энгельс Задание 1. Сформулируйте и запишите в тетрадь определение белков, в котором были бы учтены следующие смысловые моменты: тип макромолекулы вид мономерных единиц регулярность мономеров Ответ: Белки – это высокомолекулярные полимеры нерегулярного строения, мономерами которых являются аминокислоты.
Скачать презентацию
Биология 10 класс
краткое содержание других презентаций«Ферменты клетки» - Номенклатура ферментов. Сейчас используется новая номенклатура ферментов, принятая в 1961 году. Выполнила Ученица 10А класса Средней школы №2 Мороз Надежда. Субстрактов. Пример двухкомпонентного Фермента - пероксадаза. Ферменты. Оглавление. Строение ферментов. на тему: "Феременты". Первый фермент УРЕАЗА выделен американским биохимиком Д. Самнером в 1926 году. Классификация ферментов. Свойства ферментов.
«Паразиты» - Заполни таблицу: Зарисуйте микроскопы (схематично) и обозначьте основные части. Приобрести практический опыт и навыки в вопросах сохранения и укрепления здоровья. Поведение бактерий. Распространение и значение бактерий. Раздражимость. Защита проекта. Консультирование. Активизировать познавательный интерес к предмету. Насекомые – временные кровососущие паразиты. Познакомить учащихся с экологической обстановкой в родном городе.
«Биология Нуклеиновые кислоты» - Рибосомальные РНК. Перед делением клетки ДНК плотно скручивается, образуя хромосомы. в ДНК. 1. Содержание нуклеотидов в ДНК: А – 20% Т – 20% (равно А) Г – (100 - 2?20):2 = = 30% Ц – 30% (равно Г). в РНК. Как называется данный процесс? 2. Структура участка двух цепей ДНК: А – Ц – Г – Т Т – Г – Ц – А. Данное строение подтверждается продуктами ступенчатого гидролиза нуклеиновых кислот. Биологическое значение нуклеиновых кислот.
«Грибная клетка» - Выявить, сочетает ли в себе грибная клетка растительные и животные элементы. Особенности грибной клетки. Сочетает ли в себе грибная клетка растительные и животные черты? По способу питания различают две основные группы грибов: сапротрофы и симбионты. Задачи: Строение грибов. Выполнила ученица 10 класса Пунегова Елена. Для последних характерны паразитизм и мутуализм.
«Вред чипсов» - По легенде, одним из фирменных рецептов ресторана был «картофель фри». Chip-n-Go Chip-n-Go. Способы приготовления. Estrella Слишком вкусно, чтобы делиться! А оказывается, все намного серьезнее. *с помощью теоретического исследования соизмерить степень вредных компонентов в составе чипсов. В чем же секрет такой притягательности? Ни грамма пользы! ШОКОЛАД – 50% ОРЕХИ - 10% МОРОЖЕНОЕ -40%. Секретами делиться нельзя… Районная научно-практическая конференция «За страницами учебника». А чипсами Estrella – просто невозможно! Появляются канцерогенные жиры.
«Аминокислоты и белки» - Набор последних для разных организмов различен. В каждой молекуле аминокислоты есть атом углерода, связанный с четырьмя заместителями. Для нормальной жизнедеятельности организм нуждается в полном наборе из 20 основных a-Z-аминокислот. Белки и аминокислоты. В первом случае аминокислоты называют заменимыми, а во втором — незаменимыми. Так нанизываются на нить бусинки в ожерелье. С помощью белков мы перевариваем пищу и боремся с болезнями.
Всего в теме «Биология 10 класс» 76 презентаций