Цель лабораторной работы: |
|
Скачать презентацию |
||
| << Цель урока: | Ход работы >> |
Цель лабораторной работы: Оборудование: микроскопы, лупы, раздаточные подносы с набором предметных и покровных стекол, препаровальные иглы, скальпели, пинцеты, пипетки, два пузырька со слабым раствором йода и с раствором синих чернил, фильтровальная бумага, пузырек с чистой водой и сосуд для промывания стекол. Углубить знания о разнообразии клеток, их морфологических особенностях. Убедиться в принципиальном единстве их строения.
Скачать презентацию
Биология 10 класс
краткое содержание других презентаций«Колбасные изделия» - Особой популярностью стала пользоваться Докторская колбаса. Упоминание о колбасе встречается в Домострое. Экспериментальная часть. Реакция на свободный аммиак (по фенолфталеиновой бумаге). I.Теоретическая часть Немного из истории возникновения колбасных изделий. Самый длительный срок хранения имеют сыровяленые колбасы. Тема исследования: «Колбаса: есть или не есть?
«Строение белков» - Способ свертывания полипептидных цепей глобулярных белков называется третичной структурой. Гидрофилы (гидрофильные вещества). Определяется ионами (фосфатная буферная система, бикарбонатная буферная система). Гидрофилы. Сложные соединения липидов с белками. Денатурация и ренатурация белка. Гидрофобы (гидрофобные вещества). Буферность. Вещества, плохо или вовсе нерастворимые в воде (от греч. phobos – страх). Структура белка – четвертичная структура. 10 класс.
«Вред чипсов» - Войди во вкус. Продукт также богат красителями и ароматизаторами. ШОКОЛАД – 50% ОРЕХИ - 10% МОРОЖЕНОЕ -40%. Выводы: Появляются канцерогенные жиры. А чипсами Estrella – просто невозможно! Самой распространенной добавкой является глутамат натрия. Картофель режется тонкими ломтиками и обжаривается в масле. А оказывается, все намного серьезнее. Чипсы Вред или Польза ? Ни грамма пользы! В чем же секрет такой притягательности? А что же реклама???
«Грибная клетка» - Для последних характерны паразитизм и мутуализм. По способу питания различают две основные группы грибов: сапротрофы и симбионты. Цель: Выявить, сочетает ли в себе грибная клетка растительные и животные элементы. Черты сходства с растительной и животной клетками. Особенности грибной клетки. Строение грибов. Сочетает ли в себе грибная клетка растительные и животные черты? Выполнила ученица 10 класса Пунегова Елена.
«Клетки животных и растений» - I вариант. Приготовление препарата кожицы лука. Приготовление препарата среза клубня картофеля. Учитель: Бердникова Е.Г. Ход работы. Цель лабораторной работы: Со среза картофеля соскоблите препаровальной иглой немного мякоти. Составьте таблицу и сделайте вывод:
«Клетка животного» - Биология. 10 класс. Взаимодействие Комплекса Гольджи. Взаимодействие рибосом. «Внутренняя» среда клетки - цитоплазма. «Лабиринт» клетки – эндоплазматическая сеть. «Отходопперерабатывающие» органоиды клетки - лизосомы. «Строители» клетки - рибосомы. Взаимодействие мембраны. «Генераторы» клетки - митохондрии. Животная клетка. «Склад» клетки – Комплекс Гольджи. Докладчик Кондратов Алексей. Основы цитологии.
Всего в теме «Биология 10 класс» 76 презентаций