Скачать
презентацию
<<  Биоценозы и пищевые сети 400 (ответ) Биоценозы и пищевые сети 500 (ответ)  >>
Биоценозы и пищевые сети 500

Биоценозы и пищевые сети 500. Что общего между агроценозом картофельного поля и биоценозом луга?

Слайд 51 из презентации «Биотические связи». Размер архива с презентацией 1220 КБ.

Скачать презентацию

Биология 9 класс

краткое содержание других презентаций

«Смена биогеоценозов» - Виды смены биогеоценоза. 3) Экологические сукцессии являются механизмами и развития, и самоподдержания, и восстановления природных экосистем. В чем значение поздних стадий сукцессии? Человек извлекает пользу, поддерживая сообщество на ранних стадиях сукцессионных изменений. Конечным результатом является формирование зрелой экосистемы. Сукцессия. На дачном участке полностью прекратили обработку почвы.

«Углеводы 9 класс» - Целлюлоза (с6н10о5). Презентация подготовлена учителем химии Рощепкиной Н. А. для параллели 9-х классов. ЦЕЛЛЮЛОЗА (С6Н10О5)n Растительный полисахарид. Растительный полисахарид. Углеводы – главные поставщики энергии организму человека. Лактоза. Фруктоза. В природе глюкоза встречается в спелых фруктах, ягодах. Гликоген («животный крахмал»). Глюкоза легко проникает в кровь и транспортируется внутри организма. Крахмал. Сахароза (с12н22о11).

«Тест по биосфере» - Тест: Составитель Трахт Людмила Николаевна. Биосфера-продукт эволюции Земли. Основным источником энергии в биосфере является солнечная энергия. Повторить изученные термины: Вопросы темы: Основные положения темы: Повторительно-обобщающий урок биологии в 9 классе по теме «биосферный уровень жизни».

«Минеральные вещества» - Калий: О пользе Содержание в продуктах Классификация минеральных веществ Макроэлементы Микроэлементы. Участвует фактически во всех физиологических химических реакциях. Ежедневно необходимо принимать еще 2 мг меди, при больших физических нагрузках - 3 мг. Оптимальное количество 15-20 мг в день для мужчин, 12-18 мг в день для женщин. Ниацин не может быть усвоен без фосфора. На морском побережье часть необходимого йода человек получает с воздухом. Организм человека содержит приблизительно 21 г магния. Помогает предупредить отложения кальция, камни в почках и желчном пузыре. Укрепляет кости. Выполнила: Михадарова А. Ученица 9 класса Руководитель: Ватитова А.А. Оптимальное количество 10 мг в день, для женщин в период менструации - 15 мг. Минеральные вещества содержатся в организме в небольшом количестве и участвуют в важнейших функциях. Фосфор:

«Отношения между организмами» - На одной птице могут паразитировать десятки разнообразных организмов. Например: цветковые растения и насекомые-опылители; муравьи и семена растений. Взаимовредные (--): Конкуренция межвидовая внутривидовая. «Квартирантство». Вывод: Паразитизм Хищничество. Полезновредные (+-): паразитизм хищничество. Протокооперация. Симбиоз. Полезновредные ( + - ) Один из видов получает пользу, другой испытывает угнетение. «Сотрапезничество». Мутуализм. Пример: львы и гиены; дельфины, акулы и рыбы-прилипалы; рыбы-лоцманы. «Нахлебничество». Хищничество.

«Желудок» - Так и не переварившись, кусочек сала отправляется в кишечник. В желудке пища задерживается до 4-6 часов. Клетчатка. Животное сало. Поэтому долгое время пищеварение изучалось на оперированных животных. Об авторах. Внутреннее строение желудка. Для более подробного просмотра щелкните мышкой по рис. 2. Желудок служит резервуаром для накопления и переваривания. Минеральные соли. Используемое программное обеспечение: Строение и функции желудка. Желудок имеет множество складок на поверхности внутренней стенки.

Всего в теме «Биология 9 класс» 77 презентаций
5klass.net > Биология 9 класс > Биотические связи > Слайд 51