Всосавшись, вещества перемещаются с помощь крови к клеткам организма

Слайд 20 из презентации «Желудок». Размер архива с презентацией 375 КБ.

Скачать презентацию

Биология 9 класс

краткое содержание других презентаций

«Горная болезнь» - Адаптация человека к условиям высокогорья. В настоящее время в горах проживает около 500 млн людей. Горная болезнь. Адаптация животных к условиям высокогорья. работа учащихся 9-х классов руководитель группы Магазина Евгения школы №10. На уровне моря кровь на 95% насыщена кислородом. Обобщенная схема механизмов влияния гипоксии на организм… Выводы Библиография. План: Обжитое высокогорье приходится на высоту до 4500 м.

«Крахмал» - Тщательное пережевывание пищи – залог хорошего пищеварения. Строение крахмала. Результат: на обесцвеченном листе появилась синяя фигура. Под влиянием кислоты амилаза теряет свою активность, крахмал не гидролизуется. Е солнца. Со2. Крахмал является основным углеводом нашей пищи, выполняющим энергетическую функцию. Строение амилозы. Мальтоза. Крахмал как питательное вещество. Рисунок из учебника «Биология. 6-7 класс» автор В. А. Корчагина, М., 2000.

«Строение уха» - С помощью ушной раковины мы определяем направление, откуда поступает звук. Наш слух улавливает колебания от 16 до 22тысяч раз в секунду (от 16 Гц до 22000 Гц). Подготовила ученица 9 го класса Антонова А.Н. Человек тоже имеет уши. Как мы слышим? В то же время барабанная перепонка хорошо защищена от любых повреждений. Ну вот например: Индивидуальными средствами защиты от шума являются наушники и беруши. Шум сокращает жизнь. Подробное строение уха человека.

«Биология Деление клетки» - В течение 4–8 часов после рождения клетка увеличивает свою массу. Хромосомы выстраиваются в экваториальной плоскости клетки. Фазы Митоза. Когда хромосомы достигают полюсов, начинается телофаза. Клеточный цикл. Анафаза. Биология 9 класс М и т о з Учитель биологии Хасанова Ажар Саиновна. Интерфаза. В типичной животной клетке митоз происходит следующим образом. Хромосомы разъединяются, но всё ещё остаются попарно сцепленными.

«Влияние магнитного поля на организм» - Аппарат Олимп. Опыт №4. Методика исследования. Научный руководитель: Кузьмина Татьяна Викторовна. Рост и развитие лука в течение недели. После использования магнитной терапии.

Всего в теме «Биология 9 класс» 77 презентаций