Справка |
|
Скачать презентацию |
||
| << Справка | Справка >> |
Справка. Навигационная панель: Слева расположена навигационная панель, с помощью которой Вы можете свободно перемещаться по всей практической работе. “Выход” – закрытие презентации, выход из программы; “Содержание” – переход к содержанию практической работы; “Назад” – переход на предыдущую страницу практической работы; “Далее” – переход на следующую страницу практической работы; “Тест” – загружает тест «Строение и функции желудка»; “Об авторах” – открывает страницу об авторах; “Справка” – открывает страницу со справочной информацией.
Скачать презентацию
Биология 9 класс
краткое содержание других презентаций«Ядро биология» - СОМАТИЧЕСКИЕ клетки. Ядро кометы. Регуляция считывания наследственной информации. (Содержат хорошо оформленное ядро). Обмен веществ. Функции хромосом. Ядро. 1773 - 1858. Так клетка, кажется, мала! Эукариоты. Урок биологии. Прокариоты. ДЕЛЕНИЕ (образование новых клеток). Регулирует. (Одна - от матери, другая – от отца). Хранение генетической информации. Грибы. Днк.
«Тест по биосфере» - Тест: Повторить изученные термины: Основным источником энергии в биосфере является солнечная энергия. Повторительно-обобщающий урок биологии в 9 классе по теме «биосферный уровень жизни». Составитель Трахт Людмила Николаевна. Основные положения темы: В.И.Вернадский – создатель учения о биосфере , как особой оболочке нашей планеты. Вопросы темы:
«Биология Деление клетки» - Когда хромосомы достигают полюсов, начинается телофаза. Клеточный цикл. Хромосомы выстраиваются в экваториальной плоскости клетки. Ядерная мембрана разрушается. Когда масса клетки увеличивается в два раза, начинается митоз. Метафаза. В типичной животной клетке митоз происходит следующим образом. МОУ Черниговская СОШ. Интерфаза. Телофаза. Интерфаза состоит из трех этапов.
«Генетика пола по биологии» - Гены, сцепленные с полом - 12. Половые хромосомы - 6. 1-ая пара. Х х. Хромосомный набор дрозофилы - 14. СПб АППО Центр информатизации образования. Аутосомы - 5. Гомогаметный и гетерогаметный пол – 9,10, 11. Санкт - Петербург 2007. Содержание. Содержание понятно, удобно для восприятия. Отвечает поставленным дидактическим задачам урока.
«Влияние магнитного поля на организм» - Цель: Выявить свойства магнитных полей и проанализировать влияние на живые организмы. Определить эффективность воздействия магнитного поля. Мини аппарат для магнитной терапии. Выявить положительные и отрицательные стороны магнитных полей. До использования магнитной терапии. Пример использования аппарата магнитной терапии на человеке. Опыт №1. Клипсы магнитные . Цель: Определить влияние омагниченной воды на рост и развитие растений. Гипотеза.
Всего в теме «Биология 9 класс» 77 презентаций