Ход экскурсии |
Скачать презентацию |
||
<< Тема | Выполнение заданий, оформление отчёта >> |
Ход экскурсии. I. Инструктаж перед проведением экскурсии. II.Задания к экскурсии 1. Понаблюдать, какие птицы встречаются зимой в населённом пункте. Где они чаще всего держатся? Чем питаются? Где ночуют? Какие следы оставляют на снегу собаки и кошки, вороны и воробьи? Наши пернатые друзья очень подвижны, хорошо прячутся; многие из них осторожны и пугливы. Наблюдать птицу, подметить её характерные признаки и особенности поведения совсем не просто. Поэтому постоянное внимание, зоркие глаза и чуткий слух_ первое и непременное условие экскурсии в природу. Находить птиц нужно в их излюбленных местах, где они кормятся, отдыхают.
«Животные и птицы зимой» - Звери зимой. Ход экскурсии. Тема. Птицы и звери зимой. Выполнение заданий, оформление отчёта. Мышкование. В борьбе с непогодой. В большинстве зимующие птицы приближаются к жилью человека. Наша область богата грызунами, особенно мышевидными. Обыкновенная горлица. Следы на снегу. Санитары леса. Зимние встречи. Жизнь птиц и зверей зимой. Подкормите птиц зимой.
«Особенности эмбриогенеза» - Физические факторы. Вибрация. Алкоголь. Нехватка белков. Никотин. Никотин и алкоголь. Механическое воздействие. Биологические факторы. Эмбриогенез человека. Алкогольный синдром плода. Химические факторы. Влияние. Нарушается скелет. Факторы окружающей среды.
«Формулировка законов Менделя» - Неполное доминирование. Знакомство с основными генетическими понятиями и терминами. Жёлтые семена. Особенности опытов Менделя. Фенотипические группы. Закон единообразия гибридов первого поколения. Зелёные семена. Второй закон Менделя. Цитологические основы. III закон Менделя. Анализирующее скрещивание. Гаметы. I закон Менделя. Законы Менделя. Как определить генотип. Грегор Мендель. Дигибридное скрещивание.
«Отношения организмов в экосистеме» - Выбираем. Инструкция по применению. Проблема. Подводим итоги. Паразитизм. Квартиранство. Решаем проблему. Работаем в группах. Протокооперация. Хищничество. Типы биотических взаимоотношений. Комменсализм. Проверяем. Мутуализм. Межвидовые отношения организмов в экосистеме. Конкуренция. Симбиоз.
«Болезнь СПИД» - И что дальше? Основные понятия: С – синдром (картина болезни) П – приобретенного (полученного при заражении) И – иммуно- (невосприимчивость, защита от инфекций) Д – дефицита (недостаток, недостаточное количество). СПИД 3 стадия: воспаление легких, опухоли, туберкулез, потеря зрения, слуха, кишечные инфекции, невозможность проглотить пищу, потливость по ночам. Через укусы насекомых 11. Как действует вирус СПИДа?
«Органические вещества белки» - Классификация белков. Двигательные белки. Способ существования белковых тел. Форма закрученной спирали. Регуляторные белки. Функции белка. Транспортные белки. Белки. Ферменты. Состав белка. Структуры белка. Уровни организации белковой молекулы. Запасающие белки. Защитные белки. Продукты питания. Продукты питания, содержащие белки. Аминокислоты. Рецепторы. Денатурация белка. Структурная функция.
Всего в теме «Биология 9 класс» 77 презентаций