Усвоение определенных ценностей |
Скачать презентацию |
||
<< Духовный мир человека | Духовные ориентиры личности >> |
Усвоение определенных ценностей создает ценностные ориентации - осознанное стремление человека строить свою жизнь и преобразовывать действительность в соответствии с ними. Человек, у которого духовная жизнь мало развита, бездуховен, не способен увидеть и почувствовать все многообразие и красоту окружающего мира.
«Современная наука» - Науки о природе. Наука - самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека. Наука в современном обществе. Логика, диалектика. Науки об обществе. Не навреди. Дифференциация и интеграция исследований. Понятия, законы, теории. Предмет и метод познания науки. Естествознание, экология. Понятие науки. Внутренние законы науки. Отсутствие связи с практикой. Социальная ответственность. Наука - творческая деятельность, направленная на достижение главной цели и основного результата.
«Социальное познание» - В широком смысле – общество. Ограничена возможность применения эксперимента. В узком смысле – познаваемый предмет. Главный источник получения знаний об обществе - социальная действительность, практика. Продукты материальной или духовной деятельности людей. Обществознание 10 класс. Результат – открытие исторических закономерностей. Социальное познание. Познание -. Субъект. В узком смысле – познающий человек, наделенный волей и сознанием.
«Особенности социального познания» - Познание общества познание социальных явлений познание социальных процессов. Поработайте с источником информации. Описание социальных явлений Объяснение, выявление сущности социальных явлений. Методы социального познания. Цели по содержанию урока: Информация к размышлению. Графический тест самооценки для измерения «образа» социальной структуры общества. Социальное познание. Задачи социального познания.
«Сущность культуры» - Совокупность проявлений жизни. Древний Рим. Многовариантность общественного развития. Разнообразие социальных структур. Определение. Черта развития человечества. Отличия в культурах. Определенные черты. Значения культуры. Классическое определение. Сущность культуры. Культура. Культурное многообразие.
«Духовная жизнь личности» - Знания. Духовная культура. Моральные запреты. Духовный мир человека. Духовная жизнь. Классификация типов мировоззрения. Значение мировоззрения. Представление о многообразии духовной жизни. Самовоспитание. Духовные ориентиры личности. Потребности духа. Философы. Духовная жизнь человека. В человеке всё должно быть прекрасно. Мировоззрение.
«Мораль и нравственность» - Развитие норм морали. Тенденции духовной жизни современной России. Мораль и право: общее и различия. Мировые религии. Религия. Различия. Моральные требования и представления. Важнейшие принципы современной нравственной культуры личности. Основные проблемы и тенденции современной культурной ситуации. Вопросы происхождения морали. Нравственная культура личности. Этика – философская наука, предметом изучения которой является мораль.
Всего в теме «Философия 10 класс» 17 презентаций