Сущность культуры

Философия 10 класс

«Духовная жизнь общества» - Культура - это все виды преобразовательной деятельности человека. Характерные черты массовой культуры. Верны ли следующие суждения о массовой культуре. Массовая и элитарная культуры. Диалог культур и интернационализация культуры. Слой образованных и мыслящих людей. Виды духовной жизни. Характерные черты элитарной культуры. Функции культуры. Развитие культуры - процесс двуединый. Культура и духовная жизнь общества.

«Культура и духовная жизнь» - - Науку - нравственность - религию - философию - искусство - научные учреждения. Зачем нужна культура? Создание традиций - накопление опыта и культурных ценностей предыдущих поколений. ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ: Изучают культуру науки: Что такое культура? Цель: Ознакомить с сущностью фундаментальных ценностей и основными функциями культуры. Мировая и национальная Материальная и духовная. Новаторство – преодоление традиций путем приращения культурного богатства.

«Мировоззрение» - Поворот к человеку. Понятие категорического императива. О добре. Роль мировоззрения в деятельности человека. Для всех народов нравственные основы человечества исконны и едины. Типы мировоззрения. В чем состоит сущность мировоззрения. Все под одним Богом ходим, хоть и не в одного веруем. Венгерский кроссворд. Типы мировоззрений. О богатстве. Сильная сторона. О помощи нуждающимся. О справедливости. Мировоззрение.

«Современная наука» - Сопромат, термех. В конце века – свыше 5 миллионов. Наука в современном обществе. Добросовестность научных исследований. В 17 веке появляются академии наук. Виды науки. Технические науки и математика. Отсутствие связи с практикой. Знания. Неразрывно связана с практической реализацией исследований. Ученых. Этика науки. Фундаментальные. Общество потребности развития материально-техническая база. Науки о природе.

«Проблема познания» - Научное познание объективно и не зависит от сознания человека. Восприятия. Интуиция. В узком смысле как подтвержденная научными средствами информация. Процесс движения от незнания к знанию. Может ли истина носить неизменный характер? Представления. Обыденное сознание отличается непостоянностью, изменчивостью под воздействием обстоятельств. Компоненты теоретического уровня: 1. Как мы познаем окружающий мир.

«Процесс познания» - Способы познания. Интуиция. Пути приобретения знаний. Чувственное познание. Познание мира. Что такое познание. Научное знание. Виды знаний. Разум. Рациональное познание.