Цели урока |
Скачать презентацию |
||
<< Уравнение окружности | Запишите формулу >> |
Цели урока: Образовательные: Вывести уравнение окружности, рассмотрев решение этой задачи как одну из возможностей применения метода координат. Уметь: – Распознать уравнение окружности по предложенному уравнению, научить учащихся составлять уравнение окружности по готовому чертежу, строить окружность по заданному уравнению. –Применять современные ИКТ для оформления результатов исследования. Воспитательные: Формирование критического мышления и навыков работы в группе. Развивающие: Развитие умения составлять алгоритмические предписания и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.
«Площади по геометрии» - Сколько весит площадь. Необходимость умения находить площади фигур. Покрась крышу. В мире площадей. Исследование. Вычисление площадей фигур. Площадь произвольной фигуры. Расчёт сметы. Геометрические знания. Равные многоугольники. Нахождение площади круга. Способ нахождения площадей с помощью палетки. Исторические сведения. Единица измерения отрезков. Теорема. Понятие площади. Формулы для вычисления.
«Действия с векторами на плоскости» - Коллинеарные векторы. Метод координат. Сложение векторов. Угол между двумя векторами. Вычитание векторов. Векторы. Равные векторы. Умножение вектора на число. Скалярное произведение векторов. Сложение векторов по правилу многоугольника. Неколлинеарные векторы.
«Понятие движения» - Постройте точки, симметричные данным. Пусть М и N какие-либо точки. Из точек N и N1 опустите перпендикуляры. Отображение плоскости на себя. Постройте фигуры, симметричные данным относительно точки О. Осевая симметрия. Движение. Сохранилось ли расстояние между точками. Найдите соответствия. В какую фигуру отобразился треугольник. Понятие движения.
«Геометрия вокруг нас» - Различные способы построения бордюров. Предполагаемый результат изучения элективного курса. Практическая часть. Зеркальное отражение и параллельный перенос. Алмаз. Теоретичекая часть программы. Реализация задачи внутрипредметных и межпредметных связей. Способы построения бордюров. Математик. Геометрия вокруг нас. Построить бордюр типа «параллельный перенос». Бордюры.
««Треугольники» 9 класс» - Биссектриса. Неравенство треугольника. Сумма углов треугольника. Средняя линия. Соотношение между сторонами и углами треугольника. Равнобедренный. Треугольники. Внешний угол. Медиана. Прямоугольный. Тупоугольный – это треугольник у которого один из углов тупой. Высота. Равносторонний. Серединный перпендикуляр. Треугольники.
«Золотое сечение в жизни» - Золотая спираль. Архитектор М.Ф. Казаков. Золотое сечение. Научный аппарат. Живопись и золотое сечение. Холст. Золотой прямоугольник. Золотое сечение в архитектуре и искусстве. Понятие золотого сечения. Что такое золотое сечение. Золотая спираль в природе. Золотое сечение в природе. Путешествие в историю математики. Золотое сечение заложено в пропорциях человеческого тела. Валуйки. Золотая спираль в искусстве.
Всего в теме «Геометрия 9 класс» 54 презентации