Проверь себя |
Скачать презентацию |
||
<< Исходные данные | Закончите фразы >> |
Проверь себя. Из перечисленных ниже вариантов выберите тот, который наиболее полно отражает обработку информации с изменением формы представления информации без изменения содержания. Систематизация, преобразование информации по заданным правилам. Преобразование информации путем рассуждений, разработка плана действий. Систематизация, поиск, кодирование. Разработка плана действий, сортировка, поиск. 17.
«Получение и виды информации» - Чувство. Виды информации. Заполните пустые клетки. Обезьянка. Слова. Информация. Числовая информация. Найдите лишнее. Информация вокруг нас. Канал получения.
«Вопросы по информатике» - Волшебные ребусы. Текстовый редактор. Наука. Венгерский кроссворд. Соотнеси понятия. Стакан вишни. Информатика – это интересно. Подушка. Думай лучше. Представление команд. Мотор. Ответьте на вопросы. Джойстик. Координатная плоскость.
«Основы компьютерной графики» - Пейзаж. Кубик. Геометрические фигуры на рисунках. Витраж. Знакомство с интерфейсом графического редактора Paint. Компьютерная среда и алгоритмы. Компьютерная графика. Что такое пиксель. Как сохранить созданный рисунок. Что такое пиктограмма. Клеточное поле. Эллипс и окружность. Создание компьютерного рисунка. Соприкасающие квадраты. Алгоритмы в нашей жизни. Надписи на рисунке. Настройка инструментов.
«Устройства компьютера и их функции» - Принтер. Графический планшет. Системный блок. Notebook. Веб-камера. Клавиатура. Персональный компьютер. Термин, принятый в иностранной литературе. Монитор. Laptop. Palmtop. Сканер. Микрофон. Джойстик. Мышь. Гарнитура. Компьютер. Устройства компьютера. Акустические колонки.
«Окна программ» - Окно программы. Программы. Панель задач. Графические элементы. Рабочий стол. Окна. Значки. Практическая работа. Прямоугольная область экрана. Запуск программ. Дать учащимся представление о компьютерных меню. Приложение. Главное меню. Закрыть окно программы. Меню . Пуск.
«Действия, выполняемые с информацией» - Какие действия с информацией вы выполнили. Какие устройства предназначены для передачи информации. Какие устройства связаны с процессом хранения информации. Какое устройство не связано с процессом хранения информации. Информационные процессы. Устройство. Внимательно прочтите текст, найдите и выпишите все действия. Действия с информацией. Выполните задания. Передача информации. Разделите информационные процессы на группы и заполните таблицу.
Всего в теме «Информатика 5 класс» 23 презентации