Перечень уроков по данной теме: Первый урок: «Столбчатые диаграммы» |
Скачать презентацию |
||
<< Основные вопросы темы: Столбчатые диаграммы | «Столбчатые диаграммы» >> |
Перечень уроков по данной теме: Первый урок: «Столбчатые диаграммы». Второй урок: «Столбчатые диаграммы о вреде курения». Основные особенности использования цифровых образовательных ресурсов (Интернет-ресурсы) и компьютерных программных средств: Для проведения уроков по данной теме благодаря Интернет-ресурсам можно подобрать большой объем интереснейшей информации. У детей формируется умение работать с информацией, повышается интерес к современным компьютерным технологиям, совершенствуются навыки работы с компьютерной техникой. Средства обучения(в том числе технические средства обучения) Компьютеры, мультимедийный проектор, экран, принтер, таблицы с диаграммами, печатные средства (раздаточный материал). Программные средства. Microsoft Word Microsoft Power Point Microsoft Excel Internet Explorer.
«Задания по теме Алгоритмы» - Из истории. Задание 3. 4. Нажать кнопку «Сохранить». 3 литра. 0 литров. Составьте алгоритм сбора портфеля. 5 литров. 2. Вылить из 8 литрового кувшина в 5-литровый 5 литров. Понятно. 3. Положить учебники и тетради согласно расписанию. Разработать алгоритм может только человек! Последовательно. Дано: кувшины 5 и 8 литров Набрать: 3 литра воды.
«6 класс Столбчатые диаграммы» - Устная работа. 1. Сравните числа: Диаграмма пути путешественника. Столбчатые диаграммы. 1. Узнать, какие диаграммы называются столбчатыми. 6. Информация об изменении цен на холодильники. Тема: 2. Научиться «читать» столбчатые диаграммы, приводить примеры. № 2.
«Понятие объекта» - Приведите 2-3 примера слов-омонимов, выражающих различные понятия. Назовите три признака сходства. 4) В чем сходство чисел 10 и 1000? Не рубашка, а сшита. Что такое понятие? Приведите пример. Понятие Синонимы Омонимы Факты Правила. Проверка домашнего задания. Повторение.
«Векторное кодирование графической информации» - Видеоролик. Векторное кодирование графической информации. Урок информатики в 6 классе. Работа в тетрадях. Компьютер и информация Урок 10 Векторное кодирование графической информации.
«Вред и польза компьютера» - Боль в руках, особенно в кисти правой руки, вызванная долгой работой за компьютером приобрела название синдрома запястного канала. Всё таки компьютер приносит как и пользу так и вред. Как и все приборы потребляющие электроэнергию, компьютер испускает электромагнитное излучение. Компьютер: польза или вред. Если вы долго находитесь за компьютером, есть возможность развития искривления позвоночника. Компьютер дает нам много информации для составления разнообразных документов заявлений, рефератов, докладов, письменных обращений .
«Дети в Интернете» - Когда компьютер начинает вредить ребенку? Памятка по безопасному поведению в Интернете. Дети и компьютер ( результаты анкетирования учащихся 6а класса). Сколько времени без перерыва могут проводить перед компьютером дети? Зона риска. Каковы источники проблем? Многие наши дети живут в огромной вселенной – Интернет. Как уберечь детей от опасностей? Какие проблемы ждут ребенка в Сети ? (Безопасность детей в Интернете).
Всего в теме «Информатика 6 класс» 16 презентаций