Писатель и время |
Литература 10 класс
Скачать презентацию |
||
<< Нравственные ценности на литературе | Образ дома в литературе >> |
«Писатель Чехов А.П.» - Павел Егорович Чехов Евгения Яковлевна Чехова. Первая исполнительница ролей в пьесах Чехова. Надежды – обманутые. Ялта. Умер в 1904 году. Биография. Мысли – о зря прожитой жизни. Далее учился на медицинском факультете Московского университета. А.П.Чехов. Особенности драматургии: - подтекст или подводное течение; - полифоничность образов; - символика. Государственная премия СССР(1943). Тема рассказов.
«Гоголь Нос» - Все видят в нем не только человека, но и важного чиновника. И тут же – пропавший нос. Гротеск в повести заключается еще и в неожиданности и, можно сказать, несуразности. Домашенко Николай. 1946 Н.Гоголь "Нос". Гротеск в повести Н.В. Гоголя «Нос». Думается, Гоголь недаром сделал местом действия повести "Нос" Петербург. Гоголь показывает, что не только можно, но и вполне целесообразно.
«Некрасов в 10 классе» - Образование. Н . В 1832 году Некрасов поступил в ярославскую гимназию, где дошёл до 5 класса. А. Некрасов. Раннее детство. Гимназия, в которой учился Некрасов. 1821 – 1877 гг. В 1862 году Некрасов становится редактором журнала «Отечественные записки» . Начало литературной деятельности. Страница из журнала «Отечественные записки».
«Русский фольклор» - За одного битого двух небитых дают. В девках курочка – в бабах дурочка. Без ручки кружечка – стаканчик. Частушки. Волк волку хвоста не отдавит. На каждый жанр приведём несколько примеров. Миф, потеряв свои функции, стал сказкой. Тематика главным образом любовно бытовая. Рано пташечка запела, как бы кошечка не съела. Изучаемый многими учёными, но во многом оставшийся непонятным и загадочным. В поговорках больше национального общенародного значения и смысла, чем в пословицах.
«Поэт Некрасов» - Семья Некрасовых была небогата, хотя Некрасовы относились к мелкопоместным дворянам. Мы оба нагнулись, да разом и хвать Я детского глаза люблю выраженье, Змею! Казалось бы, полная лодка зайцев – богатая добыча, охотничья удача… Временами автор рисует идиллическую картину деревенской жизни. В поэме «Крестьянские дети» слышится неподдельное чувство поэта к своим героям. Я подпрыгнул: ужалила больно!
«Достоевский и Гоголь» - Письмо Белинскому, «Выбранные места из переписки с друзьями» - Национально-религиозная идея в публицистике Ф.М.Достоевского. «Дневник писателя» Заключение. Исследовательская часть. Выявить традиционное и новаторское в творчестве Ф.М.Достоевского. Теоретическая часть. Государственная столичная гимназия Проект по литературе ученицы 10 класса Лебедевой Василисы. Задачи: - Изучить материалы, характеризующие ведущие тенденции развития русской литературы второй половины 30-ых-40-ых гг. Гоголь – родоначальник «натуральной школы» 1.2. Гоголь и «пушкинское направление» 1.3. Ф.М.Достоевский о Н.В.Гоголе 2.1. Традиция и новаторство в литературном процессе.
Всего в теме «Литература 10 класс» 90 презентаций