Окончание письма |
|
Скачать презентацию |
||
| << Продолжение письма | Учимся подписывать конверт >> |
Окончание письма. 17. Гигантский корабль задрожал всем своим корпусом и медленно начал отдаляться от Земли… Мы вернулись домой, помогла межпланетная спасательная служба. Совет инопланетян помог мне отправить вам это письмо. Ответьте мне, пожалуйста, мои юные незнакомцы! Мне всё интересно знать о вас: как вы учитесь, что такое времена года, ваши любимые мультики, книги, на кого бы вы хотели походить… А может быть, вы будете ( на время, конечно) росточком, цветком, снежинкой, героем мультфильма, куклой или старичком. Кем угодно, только пишите о своей родной Земле! Это очень интересно! Пишите красиво, грамотно (боюсь не разобрать почерк). Письмо отдайте вашему учителю. И еще: нарисуйте меня, каким вы меня представляете. Задавайте и мне любые вопросы! Любящий вас Инокешик.
Скачать презентацию
Литература 5 класс
краткое содержание других презентаций«Некрасов Русь» - Е. Трубецкая. Женщина поэзии Некрасова – Красавица, Работница. Некрасов – редактор. учитель математики кл. руководитель 5 «А» класса Шаркова Е.Н. Тюхтет 2012. «Бурлаки на Волге». Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Тюхтетская средняя общеобразовательная школа № 1». Веселая минутка. Иллюстрации А. Лаптева к книге Н.А. Некрасова «Кому на руси жить хорошо?». Волга – река Некрасова.
«Урок Типы речи» - 2010. Можегова Я. А. Как соединяются разные типы речи в одном тексте? Студентка филологического факультета, 342 гр. Основополагающий вопрос: Участники проекта: Проблемные вопросы: ученики 5 класса Предмет: русский язык Программа: Разумовская М. М. Какие типы речи бывают? Что такое рассуждение, повествование, описание? Для чего нужна речь? Типы речи. Дидактические цели:
«С чего начинается Родина» - Где бы ни летали, обязательно возвращаются на Родину даже в мыслях. Руководители проекта: А.А.Баличева, Л.Н.Мирончук. Мы ответили на вопрос: с чего начинается Родина? С чего начинается Родина? С окошек, горящих вдали, Со старой отцовской буденовки, Что где-то в шкафу мы нашли. Многие картины – воспоминания детства увидели в стихотворении, услышали, почувствовали и постарались передать. Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта.
«Урок Тургенев Муму» - Мотивация. Имя. Иван Сергеевич Тургенев в юности. Интерьер - внутренняя обстановка помещения. Ребятам были предложены следующие вопросы: Что такое знакомство? Герой. Обязанности Герасима. Каморка Герасима. Цель: проанализировать литературного героя с различных сторон с опорой на схему. Попытайтесь ответить. Портрет. Слово учителя. Поступки. Беседа по вопросам: Каким вы представляете Герасима? Интерьер.
«Ершов Конёк-горбунок» - «Про Емелю-дурака». «И осталось у Ивана в руке только одно перо из хвоста Жар-птицы». «Вот уж есть чему дивиться! «Сивка-бурка». Русские сказки и сказка П.П. Ершова «Конек-горбунок». «Царь не вымолвил ни слова, Кликнул тотчас стремянного». «Конёк-Горбунок». выяснить, какие герои «Конька-Горбунка» пришли из русских народных сказок. «Было у отца три сына: два умных, а третий – дурак». «Иван-царевич и серый волк».
«Двенадцать месяцев Маршак» - Автор: Бычков Петр, ученик 5 Б класса Руководитель: Пономарева Г.М.(учитель русского языка и литературы). Сказка С.Я.Маршака “Двенадцать месяцев”. Режиссёр-постановщик мультфильма Иванов-Вано, Иван Петрович.
Всего в теме «Литература 5 класс» 94 презентации