Полотно |
|
Скачать презентацию |
||
| << Грабарь «Мартовский снег» | Предметы изображения >> |
О том, как создавалось это полотно, можно узнать из упражнения 331 учебника. Вот как об этом вспоминает сам автор: «Я стоял около дивного экземпляра берёзы, редкостного по ритмическому строению ветвей. Заглядевшись на неё, я уронил палку и нагнулся, чтобы её поднять. Когда я взглянул на верхушку берёзы снизу, с поверхности снега, я обомлел от открывшегося передо мной зрелища фантастической красоты: какие-то перезвоны и перекликания всех цветов радуги, объединённых голубой эмалью неба».
Скачать презентацию
Литература 5 класс
краткое содержание других презентаций«Сочинение по картине «Опять двойка»» - Картина «Опять двойка». Жанровая картина. Сестра «виновника событий». Подготовка к сочинению-описанию. Комната. Картина «Прибыл на каникулы». Средства живописи. Федор Павлович Решетников. Основная часть. Бело-рыжий пес. Опять двойка. Мысль написать картину. Многогранность таланта Ф.П.Решетникова. Вступление. Объем. Картина «Достали языка». Основная мысль. Младший брат мальчика. Музей Ф.П.Решетникова.
«Итоговая работа по литературе» - Напишите автора и название книги. Л. Н. Толстой. Пословица. Начальное понятие о композиции. Тема природы в русской поэзии. Тема родины в русской поэзии. Определите тип фольклорной сказки. Сказка как выражение народной мудрости и нравственных представлений. Тема детства в русской и зарубежной литературе. Литературная сказка. Бородино. Сказовое повествование. Изображение жизни простого народа. Лирика.
«Викторина по Чехову» - С кем сравнивается герой рассказа «Мелюзга». Литературная викторина по творчеству А.П. Чехова. Каковы ранние опыты Чехова в драматическом роде. Героям какого произведения посвящены данные изображения. Выберите номер вопроса. Какому рассказу Чехова соответствуют следующие иллюстрации. Писал ли Чехов детективы или «уголовные» рассказы. Как снисходительно-пренебрежительно называл автор свою юмористическую «продукцию».
«Сочинение-рассуждение в 5 классе» - С русским языком можно творить чудеса. Клише для вывода. Сочинение. Урок развития речи для учащихся 5 класса. Схема построения текста- рассуждения. Сочинение – рассуждение. Человек, равнодушный к своему языку. Какие типы речи мы знаем. Образец сочинения. О чём говорит поэт. Жизнь человека неразрывно связана с языком. Как построить заключение. Для чего нужно изучать русский язык. Ребята, на каком языке мы с вами говорим и думаем.
«Искандер «Авторитет»» - Окончил русскую школу. В настоящее время живет в Москве. Дедушка. Фазиль Абдулович Искандер. Журнал «Новый мир». Уважение. Взрослые. Книга. Младший сын. Искандер-прозаик. Отец. Горные тропы. Почему игра в бадминтон была необходима не только сыну, но и отцу. Читательская конференция по рассказу Фазиля Искандера «Авторитет». Произведения. Петр Вайль.
«Жанр басни» - Особенности басни. Квартет. История и особенности жанра. Одинаковые герои. Анализ. Сравнение басен. Жанровые особенности. Сергей Владимирович Михалков. Основы национальной басенной традиции. Мораль. Куры. Белые перчатки. Поэт Лессинг. Пародийные басни. Басня "Два товарища". Басни Крылова. Длительный путь развития. Басня. Нравственный урок. Французский писатель Лафонтен. Возникновение басни. Зеркало и обезьяна.
Всего в теме «Литература 5 класс» 94 презентации