Люди из народа |
|
Скачать презентацию |
||
| << Процесс "очищения"шотландских земель | Романы Вальтера Скотта >> |
Именно люди из народа и вносят в роман Скотта его поэтичность и его юмор. В системе образов Скотта поэзия крестьянских народных масс противостоит прозе дворянско-буржуазного существования. Секрет действительной поэтичности романов Скотта - не в живописании лат, мечей, средневековых камзолов, а в том фольклорном начале, которое связано в его произведениях с отражением действительных судеб крестьянства. Как жалки"поэтические" потуги купеческого сынка Франка Осбальдист она по сравнению с истинно - поэтическим свободолюбивым пылом Роб Роя! Как мертва книжная эрудиция Антиквария по сравнению с живым народным юмором и воображением нищего Эди Охильтри! Как плоско и бессодержательно действительное существо паразитической феодальной "идиллии" Айвенго и леди Ровены (с заслуженной злостью высмеянной Теккереем в пародии "Ревекка и Ровена") по сравнению со свободным житьем Робина Гуда и его вольницы! На живом фоне народной жизни в романах Скотта особенно рельефно проступает бедность и скудость духовного мира официальных привилегированных "героев", принадлежащих к правящим классам; особенно наглядной становится эгоистическая узость их жизненных целей и стремлений. Контраст этот возникает объективно, Скотт не навязывает его читателям, но он проступает в лучших его романах с незаурядной художественной убедительностью.
Скачать презентацию
Литература 8 класс
краткое содержание других презентаций«Твардовский «За далью - даль»» - Александр Трифонович Твардовский. Старый друг. Поэзия Твардовского. Вопросы. Жанровое своеобразие поэмы. Томский кадетский корпус. Песня. Собственное восприятие. Словарная работа. До новой дали.
«Повесть «Левша»» - Сказ. Трудность. Народная этимология. Выявление возможности. Творчество. Явление народной этимологии. Бюстры. Обобщение теоретических материалов. Стилистическое богатство языка. Определение сущности понятия. Семантический анализ. Специфика перевода произведений.
«Островский «Свои люди - сочтёмся»» - Жизнь в Замоскворечье. «Свои люди – сочтёмся». Новаторство Островского. Использование в пьесе «говорящих имён». Проверка героев через нравственный выбор. Контрольный вопрос. Портрет писателя. Островский Александр Николаевич. Творческий путь Островского. Русский национальный театр. Лекционный материал. Пьесы Островского – «модель» России. Островский А.Н. Черты купца. Особенности поэтики пьесы. Романтизация пьесы.
«Творчество Н.Носова» - Первый рассказ. Как много вокруг замечательных, любимых книг. Жизнь и творчество. «Живая шляпа». Книжки Николая Носова. Николай Носов родился 23 ноября 1908г. Незнайка. Персонажи. Носов — самая подходящая фамилия для писателя. Носову «было о чем порассказать людям». Незнайка — мастер присочинить. Николай Носов ушел из жизни 26 июля 1976 г. Середина XX века. Из каких литературных произведений эти строчки.
«Книга «Бедная Лиза»» - Вернемся к эпиграфу урока. Повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза». Любовь. Из жизни Н.М. Карамзина. История государства Российского. Николай Михайлович Карамзин. Словарная работа. Сентиментализм. Вступление. Вопросы и задания к тексту. Повесть «Бедная Лиза».
«За далью - даль» - Александр Трифонович Твардовский. За далью – даль. Литературный разговор. Автобиографичность. Идейно-художественное значение поэмы. Творчество А.Т. Твардовского. Исповедь сына века. Творческая история поэмы. Глава 8 «С самим собой. Образ дороги в поэме. Разговор с умным и понимающим читателем. Отношение к жизни и поэзии. А. Твардовский. Лирический герой. Пасквиль.
Всего в теме «Литература 8 класс» 71 презентация