Картина творческой деятельности |
|
Скачать презентацию |
||
| << Первая Болдинская осень | Джордж Гордон Байрон >> |
Перед нами - ярчайшая картина творческой деятельности поэта, но как она создается! "Какой-то демон" контролирует мысли и чувства поэта, вдохновенье поэт называет недугом, под "дивное шептанье" демона у него рождаются стихи. "Бесы" имеют сюжет, развитие которого как бы делит рассказ о путешествии на три части. В первой, относительно спокойной, смысловое ударение падает на слова "еду, еду". Во второй части возникают и осложняют движение кибитки препятствия, бытовой рассказ о зимнем путешествии приобретает философский, символический смысл, усиливается тревога. Кульминацией рассказа здесь является: "Кони стали!". Стихотворение "Бесы" в творчестве Пушкина было не случайным. Оно постепенно рождалось из трагической и возвышенной литературной и жизненной биографии поэта, имея продолжение в темах и образах его дальнейшего творчества и в реальной жизни, можно сказать, что трагическое стихотворение "Бесы" отразило один из кризисных этапов русского общества, жизни всего народа. "Бесы" сложились в условиях последекабрьского тупика. "Русская зима, которая обернулась непроглядной вьюгой, занесла не только все пути, но и все следы к ним" Отсюда тема безвыходности, которая пронизывает все стихотворение.
Скачать презентацию
Литература 8 класс
краткое содержание других презентаций«Стихи Михалкова для детей» - Все больше стало привлекать поэта творчество для детей. С первых дней Великой Отечественной войны Михалков был на фронте. Разве не волшебство, мастерски владея пером, видеть и чувствовать так, как в детстве? Может быть, и стихи для ребят — простое искусство? В 1930 году семнадцатилетний Михалков приезжает в Москву. Казалось бы, ничего загадочного, ничего волшебного. Юмор поэта носит оптимистический, жизнеутверждающий характер.
«Басни Крылова про 1812» - Притча. Акростих. Как рисует Крылов политическую ситуацию. Иван Андреевич Крылов. Басня «Волк на псарне». Война с Наполеоном. Отражение исторических событий. Аллегории. Лексическая работа. Исторический комментарий. Мозговая атака. Лошадь молодая. Полководец Кутузов. События 1812 года. Басня. Кутузов. Отечественная война. Комментарий историков. История события.
«За далью - даль» - Отношение к жизни и поэзии. Творческая история поэмы. Исповедь сына века. Лирический герой. А. Твардовский. Идейно-художественное значение поэмы. За далью – даль. Александр Трифонович Твардовский. Пасквиль. Глава 8 «С самим собой. Образ дороги в поэме. Разговор с умным и понимающим читателем. Автобиографичность. Литературный разговор. Творчество А.Т. Твардовского.
«Произведение Мцыри» - Я никому не мог сказать Священных слов "отец" и "мать". Молодой юноша умирает за свободу. Воспоминания о родных. Презентация по произведению М. Ю.Лермонтова «Мцыри». Я молод, молод... Знал ли ты Разгульной юности мечты? Не знаю! ни одна звезда Не озаряла трудный путь. Кто видеть мог? И странной сладкою тоской Опять моя заныла грудь. О, я как брат Обняться с бурей был бы рад! Смерть мцыри. Темный лес Тянулся по горам кругам.
«Русские поэты о Родине» - Тема о России. Выразительное чтение наизусть стихотворения. Смысл последней строфы стихотворения. Удалось ли вам доказать свою точку зрения. Гораций. Объяснить значение неизвестных слов. Урок литературы в 8 классе. Любовь к родине. А.А. Блок.. Анализ стихотворения. Цицерон. Томас Мор. Байрон. Е.А. Евтушенко. Сенека. Ломоносов. Ф.И. Тютчев «Умом Россию не понять…». И жить и умереть только здесь. Отношение к России.
«Стихи Гамзатова» - Пушкинские традиции. Сравнительный анализ стихотворений. Всеотзывчивость. Наставник и учитель. Стихотворный размер. Семейные истоки любви. Полемика. Основная мысль стихотворения. Своеобразие идейно-образной системы. Основная мысль. Существенное значение. Пушкинские традиции в творчестве Расула Гамзатова.
Всего в теме «Литература 8 класс» 71 презентация