Что такое цикл |
Скачать презентацию |
||
<< Замысел и история создания «Маленьких трагедий» | Какие слова являются ключевыми в трагедии «Моцарт и Сальери» >> |
Что такое цикл? «Скупой рыцарь» «Моцарт и Сальери» цикл «Каменный гость» «Пир во время чумы» Цикл – это жанровое образование, состоящее из произведений, объединенных общими чертами (по композиции, сюжетике, системе образов (небольшое количество действующих лиц), по идейно-тематическим признакам: цель каждой трагедии развенчать какое-либо отрицательное человеческое качество).
«Жизненный путь Горького» - Словарная работа. Упражнение для глаз. Минутка отдыха. М.Горький. Заведение Творение Босяк Псевдоним. 3. Правда жизни. Зрительный диктант. Красильное заведение. Дед был владельцем красильного заведения. Тема урока: Жизненный путь Максима Горького. Владелец красильного заведения. «Всем хорошим во мне я обязан книгам…». 1. Детство. Домашняя работа. Урок чтения и развития речи в 8 классе.
«Карамзин Наталья боярская дочь» - Трактовка темы: Что, с точки зрения автора, является главной ценностью в жизни? "Жизнь сердца". Основополагающий вопрос. Формирование компетентности при анализе художественного произведения. Воспитание характера. «Вернейшее изображение сердца». Вопросы учебной темы: Ужели ты не сжалишься над нею?
«Жизнь Салтыкова-Щедрина» - Выполнил ученик 8 д класса: Клюев Вадим. (1826 год - 1889 год). Презентация по теме: Салтыков преследует взяточников, выступает против административного и помещичьего произвола. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин. Личная жизнь, вся обстановка работы сложилась у писателя крайне тяжело. Одиноким Щедрин был и в своей семье. Мы очень мало знаем о внутренней жизни Салтыкова - Щедрина за вятские годы.
«Куприн Гамбринус» - 1919 - 1937 гг. Место урока в курсе литературы основной школы. Содержание, рекомендуемое к усвоению в VII-VIII классах Литература ХХ в. А.И. Куприн (1 час). Гуманистический пафос произведения Куприна. Переосмысление романтической традиции в рассказе. Как развивается антитеза живого и неживого в «Гамбринусе»? 4 блок. А.Г. Кутузов, А.К. Киселёв, Е.С. Романичева и др. – М.: Дрофа, 2004, с. 417-418).
«Пушкин Моцарт и Сальери» - В.А.Моцарт и А.С.Пушкин. «Ты ,Моцарт, гений…». Антагонисты Моцарт и Сальери. Кто такой гений? Основополагающий вопрос. Сальери признаёт гениальность Моцарта, но совершает преступление. «Скажу тебе (за тайну), что я в Болдине писал, как давно не писал. В.А.Моцарт – вундеркинд из Зальцбурга. Хорошо? П.-О. Талант и гений. Болдино. Что гнетёт сердце Сальери? Учебный предмет: Литература Участники: ученики 8-9 классов.
«Русский характер Толстого» - Оценивание. Параметры самооценки: 7. Итоги. 6. Вспоминаем рассказ. 1.Определяем тему. 1часть. 3часть. Речевая разминка. Тема урока: Повествование? Рассуждение? Характер. Описание ? Свое дитя и горбато,… да мило. не мило. Все хорошо,… что хорошо кончается. что плохо кончается. Физминутка. 3. Определяем автора. Название частей рассказа: 1ус23ий 4а5а6т78. Распредели пословицы: 2. Речевая разминка.
Всего в теме «Литература 8 класс» 71 презентация