Театр |
|
Скачать презентацию |
||
| << Название | Афоризмы >> |
Мы с классом ходили в театр на спектакль «Маленький принц". Кому-то понравилось, кому-то нет, но каждого этот спектакль заставил задуматься. Задуматься о том, что действительно важно в жизни, о том, что нужно быть верным своим друзьям и отвечать за них. Этот спектакль многому нас научил. Например, тому, что важно всегда в душе сохранять частичку детства. Частичку нежных и по-детски невинных чувств. Ведь «главного глазами не увидеть», «зорко лишь сердце». А если в сердце не осталось ничего, кроме интереса к цифрам, то увидеть главного оно не сможет.
Скачать презентацию
Литература 8 класс
краткое содержание других презентаций««Ревизор» Гоголя 8 класс» - Михаил Семенович Щепкин. Иван Кузьмич Шпекин. Обсуждение письма. Проверь себя. «Ревизор» – это целое море страха. Цели урока. Лука Лукич Хлопов. Кто первый предложил “подсунуть” ревизору. Петр Иванович Добчинский. Грешен, во многом грешен. Основа развития комедийного действия в пьесе Н.В. Гоголя «Ревизор». Сюжеты полотен Владимира Парашечкина. Урок литературы. Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин. Картина К.П.Брюллова «Последний день Помпеи».
«Островский «Свои люди - сочтёмся»» - Использование в пьесе «говорящих имён». Русский национальный театр. Проверка героев через нравственный выбор. Традиции русского театра в пьесе Островского. Романтизация пьесы. Контрольный вопрос. Особенности поэтики пьесы. Особенности фабулы. Островский Александр Николаевич. Жизнь в Замоскворечье. Черты купца. Пьесы Островского – «модель» России. Островский А.Н. Новаторство Островского. Лекционный материал.
«Л.Толстой «После бала»» - Бал. Что влияет на душевное состояние человека. Улица. История создания рассказа. Л. Н. Толстой "После бала". Антитеза. После бала. Композиция рассказа. На балу. Цель урока. Перекличка эпох в рассказе «После бала». Автор подчёркивает контраст. Творческая работа. Роль контраста цвета и звука в рассказе Л. Толстого . Из дневника Л.Н.Толстого. Анализ текста. Эксперимент. Н. Ге Портрет Л. Н. Толстого.
«Горький «Песня о соколе»» - Значение образов Сокола и Ужа. Роль пейзажного обрамления в «Песне о Соколе». В чем смысл человеческой жизни. Афоризм (краткое выразительное изречение). Центральная часть произведения – песня Рагима. Летай иль ползай, конец известен: все в землю лягут. Чувство гнева и жажды борьбы. Заключительные строчки М.Горького из «Легенды о Марко». Что поразило вас в Соколе, и считаете ли вы в чем-то правым Ужа.
«Твардовский «За далью - даль»» - Словарная работа. Томский кадетский корпус. Жанровое своеобразие поэмы. Старый друг. Александр Трифонович Твардовский. До новой дали. Собственное восприятие. Песня. Вопросы. Поэзия Твардовского.
«Русские поэты о Родине» - Томас Мор. Объяснить значение неизвестных слов. Отношение к России. Тема о России. Выразительное чтение наизусть стихотворения. Байрон. Ключевые слова. Любовь к родине. Е.А. Евтушенко. Урок литературы в 8 классе. Ф.И. Тютчев «Умом Россию не понять…». Сенека. Что для меня любовь к родине. Удалось ли вам доказать свою точку зрения. Что такое любовь к Родине. Гораций. Ломоносов. Цицерон. Что для Блока любовь к родине.
Всего в теме «Литература 8 класс» 71 презентация