Произведения |
Скачать презентацию |
||
<< Актуализация знаний о жизни и творчестве писателя | Николай Васильевич Гоголь >> |
Подумай и ответь… - Назовите произведения, ставшие настоящими художественными открытиями в драматургии, эпической прозе, лирической поэзии первой трети XIX века. - Какой литературный жанр получил наибольшее развитие во второй половине XIX века? - Назовите имена выдающихся прозаиков этого периода. - Какие произведения Н.В.Гоголя вы изучили в 5 – 7 классах или прочитали самостоятельно? Каковы художественные идеи этих произведений?
«Творчество Н.М.Карамзина» - В 1783 году, по настоянию отца, поступил на службу. Создание проблемной ситуации. Реформа языка. Николай Михайлович Карамзин. Карамзин — историк. Начало пути. «…И прошлое увековечим». Жизненный и творческий путь писателя. Произведения Карамзина. Поездка в Европу. Эраст – новый герой для русской литературы. Почтовая марка с изображением Карамзина, выпущенная в Советском Союзе. Труды Н. М. Карамзина.
«Литература Нового времени» - Норвежский символизм Генрик Ибсен. Французский романтизм Виктор Гюго. Творчество Эдгара По способствовало появлению жанра научной фантастики. Произведения Бальзака повлияли на прозу Диккенса, Достоевского, Золя, Фолкнера и других. Французский символизм Артюр Рембо. Американский романтизм Эдгар По. Немецкий романтизм Эрнст Теодор Амадей Гофман. Чарльз Диккенс (1812—1870) — английский писатель, романист и очеркист.
«Хокку» - Сад камней. Сакура. Хокку как основной жанр японской поэзии. Бусон. Образованный японец. Ханами. Смысл. Литература Японии. Хокку. Хайга. Икебана. Лошадь. Басё. Редкостный свиток. Демонстрационный материал к уроку. Анализ содержания хокку. Композиция хокку. Растение. Иссё . Бонсай. Анализ формы хокку. Танка. Культура Японии. Обобщение изученного на уроке. Как же это, друзья. Оригами. Япония. Японские танка.
«Горький «Песня о соколе»» - Значение образов Сокола и Ужа. Центральная часть произведения – песня Рагима. Что поразило вас в Соколе, и считаете ли вы в чем-то правым Ужа. Роль пейзажного обрамления в «Песне о Соколе». В чем смысл человеческой жизни. Чувство гнева и жажды борьбы. Заключительные строчки М.Горького из «Легенды о Марко». Летай иль ползай, конец известен: все в землю лягут. Афоризм (краткое выразительное изречение).
«Кратко о Лермонтове» - Детство. Весна. Похоронен был на кладбище в Пятигорске. В ноябре 1834 года Лермонтов был произведен в корнеты лейб-гвардии. Был переведен в Нижегородский драгунский полк на Кавказ. Юность. 3 января 1838 г. М.Ю. Лермонтов возвратился из ссылки. На дуэли с Н.Мартыновым Михаил Юрьевич Лермонтов был убит. 18 февраля 1840 г. Лермонтов был арестован за дуэль. В 1832 г. Лермонтов поступил в школу гвардейских подпрапорщиков.
«Создание комедии «Ревизор»» - События, повлиявшие на создание комедии. Краткие сведения о Н.В.Гоголе. Сценическая история комедии. Царь на представлении комедии. Николай Васильевич Гоголь. Ревизор. Художник Ф.Моллер. Н.В.Гоголь и А.С.Пушкин. Роль городничего. Гоголь. Театр. Иван Алексеевич Хлестаков. Эпиграф к комедии. Артемий Филиппович Земляника. Аммос Федорович Ляпкин-Ляпкин. Актуализация знаний о жизни и творчестве писателя.
Всего в теме «Литература 8 класс» 71 презентация