Произведение «Мёртвые души» |
|
Скачать презентацию |
||
| << «Шинель» | Каков Н.В.Гоголь, известный вам >> |
Вопросы для анализа. Комментарии. Какова главная тема повести «Шинель»? Как подчеркивается типичность героя и ситуации? Какая личность перед нами? Чем стала для него идея приобретения шинели? В чем особый драматизм ситуации с кражей шинели? С какой целью вводится фантастический финал? Какой тип «маленького человека» воплотился в Башмачкине? Это тема человеческого страдания, предопределенного укладом жизни. «Служил в одном департаменте», «Когда и в какое время он поступил в департамент… этого никто не мог припомнить», «один чиновник….». Живет без перспектив, личностью себя не осознает, смысл жизни – в переписывании бумаг. Идея расцвечивает жизнь, наполняет ее особым содержанием. Никто в этом мире не захотел помочь ему, не поддержал протест против несправедливости. Гоголь стремился вызвать у читателя чувства протеста против условий жизни и чувство боли за унижение человеческого достоинства. Жертва, не осознающая трагизма своего положения, так называемая духовно «стертая» личность, что при явно выраженном сочувствии автора к «маленькому человеку» не исключает трезвого подхода к проблеме.
Скачать презентацию
Литература 9 класс
краткое содержание других презентаций«Память Пушкину» - Разговор. Грязные сплетни. Памятные места Пушкина. Пушкин в поэзии. Скульптор. Памятники поэта. Ученые. Земля. Стихотворение. Пушкин в период Болдинской осени. Что значит для нас Пушкин. Солнце русской поэзии. Александр Сергеевич. Душа. Свободная стихия. Черты личности Пушкина. Пушкин смертельно ранен. Годы ссылки. Памяти А.С.Пушкина. Старик Державин. Отражение в веках. Венчание первого поэта. Исполнились мои желания.
«Очерк жизни и творчества Маяковского» - Владимир Владимирович Маяковский. Переписанная биография поэта. Произведения поэта. Язык и стиль поэзии Маяковского. Реконструкция здания музея. Маяковский сегодня. Советский поэт. Маяковский и футуризм. Новый строй. Язык и стиль. Первые стихи. Литературно-мемориальный Государственный музей В.В.Маяковского. Гости дома Маяковского. Книжный фонд музея. Вероника Полонская. Крушение идеала. Вопросы викторины.
««Гоголь» 9 класс» - 21 февраля 1852 года Гоголя не стало. В Риме Гоголь часто посещает дом княгини Зинаиды Волконской. Мать писателя. Сюжет. Н. В. Гоголь родился 20 марта 1809 года в местечке Великие Сорочинцы. В октябре 1850 Гоголь приезжает в Одессу. Оригинальный сюжет. Повесть . В сентябре 1839 г. в сопровождении Погодина Гоголь приезжает в Москву. Литературная слава. 2-й том . Изучение трудов по истории Украины. В январе 1848 морским путем направляется в Иерусалим.
«Литература для 9 класса» - Александр Сергеевич Грибоедов. Итоги Всероссийского книжно-образовательного проекта. Сцена у колодца. Иван Алексеевич Бунин. Что изучают по литературе в 9 классе. Чайка по имени Джонатан Ливингстон. Классицизм. Лирика Блока. Михаил Юрьевич Лермонтов. Древнерусская литература. Рассказ «Судьба человека». Александр Николаевич Радищев. Перевод Николая Алексеевича Заболоцкого. Ода «Фелица». Литература 20 века.
««Евгений Онегин» 9 класс» - Герои Пушкина в начале и в конце романа. Онегин и Татьяна. Дуэль Онегина и Ленского. Роман о времени и о себе. Сон Татьяны странный или вещий. Жизнь столичного дворянства «И завтра то же, что вчера…». Хронология романа. Именины Татьяны. Жизнь столичного дворянства. «Собранье пестрых глав». Любовь Ленского. Творческая история романа. Автор и герой в романе. Пушкин и лирический герой (повествователь).
«Сочинение-рассуждение «Местоимение»» - Аргументы. Примеры. Заключение (вывод). Переход к рассуждению. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания. Сочинение. Теоретическое рассуждение. В 11 предложении текста автор называет того, о ком пойдёт речь. Вступление. Речевые клише. Пишем сочинение о местоимении. Текст. Глебов горячо подговаривал расправиться с Шулепой.
Всего в теме «Литература 9 класс» 90 презентаций