Презентации по литературе для 9 класса |
5klass.net | ||
<< Литература 8 класс | Литература 10 класс >> |
Раздел | Название | Автор | Слайдов | Слов | Звуков | Эффектов | Время | Скачать |
Литература | Что такое литература | Алёна | 14 | 1774 | 0 | 44 | 00:00 | 217 кБ |
Премия Цветаевой | Валентин | 23 | 1190 | 0 | 163 | 00:00 | 1 797 кБ | |
Уроки литературы | Литература для 9 класса | Дом | 46 | 1409 | 0 | 10 | 00:00 | 9 416 кБ |
Литературные темы | Тема любви | User | 10 | 901 | 0 | 0 | 00:00 | 202 кБ |
Литературные образы | Образ разведчика | Маша | 31 | 1099 | 0 | 9 | 00:00 | 2 922 кБ |
Образ Петербурга | 21 | 1875 | 0 | 0 | 00:00 | 639 кБ | ||
История литературы | Развитие русской литературы | Ирина | 14 | 295 | 0 | 39 | 00:00 | 4 146 кБ |
Литературные направления | Направление реализм | Стрелкова Н. | 15 | 565 | 0 | 0 | 00:00 | 512 кБ |
Древняя литература | Древнерусская литература 9 класс | псих | 21 | 800 | 0 | 106 | 00:19 | 670 кБ |
Литература 18 века | Русская литература 18 века | Admin | 7 | 371 | 0 | 43 | 00:00 | 1 468 кБ |
Литература 19 века | Русская литература XIX века | 16 | 1210 | 0 | 65 | 00:00 | 573 кБ | |
Литература 20 века | Русская литература XX века | User | 12 | 1391 | 0 | 0 | 00:00 | 449 кБ |
Литература оттепели | Толик | 11 | 704 | 0 | 21 | 00:00 | 443 кБ | |
Сказки | Сказочники | 18 | 817 | 0 | 6 | 00:00 | 468 кБ | |
Текст | Составление конспекта | Mic | 23 | 1256 | 0 | 1 | 00:00 | 224 кБ |
Стили речи | Молодёжный жаргон | Admin | 27 | 1202 | 0 | 7 | 00:00 | 927 кБ |
Сочинение | Сжатое изложение | Марина | 11 | 726 | 0 | 0 | 00:00 | 101 кБ |
Сочинение-рассуждение | План написания сочинения-рассуждения | 12 | 1237 | 0 | 0 | 00:00 | 61 кБ | |
Сочинение-рассуждение «Местоимение» | Андрей | 16 | 1482 | 0 | 2 | 00:00 | 1 205 кБ | |
Темы сочинений | Сочинение на лингвистическую тему | Елена | 14 | 1685 | 0 | 0 | 00:00 | 218 кБ |
А | Акмулла | home | 36 | 1048 | 0 | 0 | 00:07 | 3 703 кБ |
Данте Алигьери | BAPBAPA | 12 | 311 | 0 | 0 | 00:00 | 255 кБ | |
Поэтесса Анна Ахматова | User | 13 | 567 | 0 | 57 | 00:00 | 910 кБ | |
Астафьев | Военная проза Астафьева | Alina | 23 | 1035 | 0 | 0 | 00:00 | 5 916 кБ |
Ахматова | Жизнь Анны Ахматовой | www.PHILka.RU | 12 | 930 | 0 | 0 | 02:25 | 608 кБ |
Булгаков | Сатира в повести «Собачье сердце» | Admin | 78 | 4491 | 0 | 243 | 00:00 | 1 470 кБ |
Бунин | Тема любви у Бунина | 1 | 14 | 471 | 0 | 35 | 00:00 | 363 кБ |
В | Жюль Верн «Таинственный остров» | Your User Name | 17 | 715 | 1 | 80 | 05:14 | 9 942 кБ |
Г | Гумилёв биография | Tanja | 22 | 581 | 0 | 7 | 00:00 | 3 770 кБ |
Гоголь | «Гоголь» 9 класс | Наталия Ивановна | 33 | 2348 | 0 | 92 | 00:00 | 596 кБ |
Викторина по Гоголю | OEM | 31 | 1350 | 0 | 93 | 00:00 | 2 166 кБ | |
Произведения Гоголя | Положительные герои в «Ревизоре» | 22 | 425 | 0 | 35 | 00:00 | 1 372 кБ | |
Мёртвые души | Гоголь Мёртвые души урок | Zver | 17 | 345 | 0 | 0 | 00:00 | 3 464 кБ |
Произведение «Мёртвые души» | OEM | 20 | 1036 | 0 | 30 | 00:00 | 625 кБ | |
Помещики в «Мёртвых душах» | Анна | 20 | 1569 | 0 | 0 | 00:00 | 607 кБ | |
Грибоедов | Урок литературы Грибоедов | Инна | 58 | 4110 | 5 | 171 | 00:00 | 7 667 кБ |
Горе от ума | Урок Горе от ума | Настя | 11 | 362 | 0 | 44 | 00:00 | 411 кБ |
Достоевский | Достоевский Бедные люди | user | 13 | 1008 | 0 | 0 | 00:00 | 524 кБ |
Есенин | Творчество С.Есенина | Бугаенко Наталья Николаевна | 32 | 1310 | 0 | 87 | 00:00 | 4 699 кБ |
Жуковский | Русский поэт Жуковский | Полина | 10 | 691 | 0 | 0 | 00:00 | 984 кБ |
В.А.Жуковский баллада Светлана | User | 6 | 92 | 0 | 0 | 00:00 | 1 512 кБ | |
К | Николай Карамзин | Дом | 14 | 384 | 0 | 9 | 00:00 | 771 кБ |
Алексей Кольцов | Admin | 6 | 580 | 0 | 0 | 00:00 | 286 кБ | |
Л | Ломоносов в литературе | Vicky | 12 | 884 | 0 | 58 | 00:00 | 2 604 кБ |
Поэзия Ломоносова | USER | 31 | 1315 | 0 | 1 | 00:00 | 1 692 кБ | |
Лермонтов | Эпоха Лермонтова | USER | 17 | 3168 | 0 | 0 | 00:00 | 182 кБ |
Русский поэт Лермонтов | USer | 23 | 1251 | 0 | 7 | 00:00 | 4 580 кБ | |
Биография Лермонтова | Лермонтов 9 класс | Student | 18 | 564 | 0 | 102 | 00:00 | 388 кБ |
Биография Михаила Юрьевича Лермонтова | q | 23 | 2746 | 0 | 0 | 00:01 | 515 кБ | |
Вторая ссылка Лермонтова | Julia | 12 | 385 | 0 | 0 | 00:00 | 1 504 кБ | |
Творчество Лермонтова | Родина в творчестве Лермонтова | HMAO | 16 | 710 | 1 | 73 | 00:00 | 4 582 кБ |
Патриотическая тема в лирике Лермонтова | Марина | 27 | 1961 | 0 | 18 | 00:00 | 183 кБ | |
Стихи Лермонтова | Анализ стихотворения «Утёс» | Сергей | 20 | 612 | 0 | 24 | 00:00 | 629 кБ |
Герой нашего времени | Лермонтов «Герой нашего времени» | Танкова Н.С. | 62 | 3838 | 0 | 355 | 00:00 | 2 705 кБ |
Композиция романа «Герой нашего времени» | Admin | 19 | 1087 | 0 | 0 | 00:00 | 1 044 кБ | |
Маяковский | Жизнь Владимира Маяковского | 13 | 2242 | 0 | 27 | 00:00 | 330 кБ | |
Очерк жизни и творчества Маяковского | 1 | 43 | 3627 | 0 | 0 | 00:00 | 1 442 кБ | |
Островский | Писатель Островский | Derty | 15 | 854 | 0 | 0 | 00:00 | 4 779 кБ |
Пьесы Островского | Говорящие фамилии в пьесах Островского | User | 14 | 720 | 0 | 0 | 00:00 | 2 577 кБ |
П | Перельман | Admin | 20 | 1200 | 0 | 50 | 00:00 | 1 177 кБ |
Паустовский | Паустовский «Простая клеёнка» | Танкова Н.С. | 31 | 1037 | 0 | 226 | 00:00 | 2 260 кБ |
Пушкин | Память Пушкину | K11 | 27 | 1284 | 0 | 18 | 03:52 | 1 386 кБ |
Сочинения по Пушкину | Инна | 12 | 569 | 0 | 94 | 00:00 | 945 кБ | |
Сочинение по портретам Пушкина | Лилия Фиалидовна | 20 | 1233 | 3 | 153 | 00:00 | 2 600 кБ | |
Биография Пушкина | Жизненный и творческий путь Пушкина | user | 22 | 1475 | 3 | 275 | 00:00 | 1 211 кБ |
Пушкин в лицее | Лицейская жизнь Пушкина | Гоглачев Никита | 25 | 908 | 0 | 33 | 00:00 | 5 966 кБ |
Творчество Пушкина | Тема дружбы в лирике Пушкина | клочков | 14 | 677 | 0 | 5 | 00:00 | 225 кБ |
Пушкин и свобода | Рубиш Ю.В. | 26 | 1021 | 0 | 192 | 00:08 | 121 кБ | |
Пушкин о любви | Своеобразие любовной лирики Пушкина | Admin | 40 | 2128 | 0 | 232 | 00:00 | 509 кБ |
История в произведениях Пушкина | ANDREY | 22 | 650 | 0 | 135 | 00:00 | 1 134 кБ | |
Стихи Пушкина | «Евгений Онегин» 9 класс | Танкова Н.С. | 47 | 2719 | 0 | 219 | 00:00 | 1 813 кБ |
Одежда Онегина | 123 | 15 | 1279 | 0 | 32 | 00:00 | 671 кБ | |
Природа в Евгении Онегине | Птрова С. О | 12 | 310 | 0 | 46 | 00:00 | 1 437 кБ | |
Пушкин «К морю» | Admin | 18 | 701 | 0 | 28 | 00:00 | 2 694 кБ | |
Санкт-Петербург в «Медном всаднике» | Home | 14 | 384 | 0 | 20 | 00:00 | 1 740 кБ | |
Образ Петербурга в «Медном всаднике» | Alex Tachkov | 19 | 886 | 0 | 0 | 00:00 | 1 019 кБ | |
Анализ стихотворения Пушкина Памятник | Терминал | 19 | 300 | 0 | 0 | 00:00 | 632 кБ | |
Евгений Онегин | Евгений Онегин роман | Customer | 18 | 1309 | 0 | 58 | 00:00 | 652 кБ |
Сказки Пушкина | Иллюстрации к сказкам Пушкина | 20 | 765 | 0 | 82 | 00:16 | 4 940 кБ | |
Р | Александр Николаевич Радищев | Yulia | 17 | 2412 | 0 | 0 | 00:00 | 1 341 кБ |
С | Соколов-Микитов | Горелик Вероника | 13 | 854 | 0 | 0 | 00:00 | 353 кБ |
С.П.Сысой | user | 39 | 2000 | 0 | 0 | 00:00 | 1 429 кБ | |
Т | Толстая | Николаева Дарья, Козлова Наталья Вячеславовна | 17 | 2141 | 0 | 9 | 00:00 | 659 кБ |
Рассказы Толстого | Толстой Юность | 14 | 930 | 0 | 0 | 00:00 | 2 724 кБ | |
У-Ф | Комедия Фонвизина «Недоросль» | Komp3 | 17 | 1471 | 0 | 0 | 00:00 | 1 559 кБ |
Фет | Тютчев и Фет | Рубиш Ю.В. | 10 | 404 | 0 | 11 | 00:08 | 92 кБ |
Ш-Я | «Лето господне» Шмелёв | MHz | 29 | 1164 | 2 | 27 | 00:00 | 9 994 кБ |
Шекспир | Образы Ромео и Джульетты | Варя | 23 | 522 | 0 | 0 | 00:00 | 129 кБ |
Шукшин | Рассказы Шукшина | 32 | 3005 | 0 | 0 | 00:32 | 513 кБ | |
Шукшин Алтай | User | 15 | 212 | 0 | 0 | 00:00 | 1 328 кБ | |
Всего : | 90 презентаций | 1914 | 10 | 162268 мБ |
Литература. Роль в современном мире. Источники материала. Автор данной презентации. Основные тезисы. Что такое литература. Тексты. Основные виды. Мировая литература. Литература XX века. Русская литература. Величайший поэт России. Современная литература. Заключение. - Что такое литература.ppsx
Литературная премия имени Марины Цветаевой. Марина Ивановна Цветаева. Дата рождения: 26 сентября 1892 г.. Из истории Литературной премии им. М.И.Цветаевой. Лауреаты первой литературной премии имени Марины Цветаевой 2007 года. Елена Баурджановна Коркина. Вячеслав Михайлович Головко. Лауреаты второй Литературной премии. Ольга Николаевна Григорьева. Сельма Ансира. Эсфирь Красовская. Евгений Александрович Поспелов . «Крылатый ковчег». Михаил Федорович Зайцев . «Дорогие сердцу лица». Елена Николаевна Крюкова . «Зимний собор». Марине Цветаевой посвящала стихи. Марине Ивановне посвящается. - Премия Цветаевой.ppt
Художественная литература. Итоги Всероссийского книжно-образовательного проекта. Шорт-лист. Мэри Шелли. Что изучают по литературе в 9 классе. Древнерусская литература. Перевод Николая Алексеевича Заболоцкого. Классицизм. Ода «Фелица». Литературные направления. Александр Николаевич Радищев. Повесть «Бедная Лиза». Первая встреча. Шедевры русской литературы. От романтизма к критическому реализму. Александр Сергеевич Грибоедов. Горе от ума. Александр Сергеевич Пушкин. Роман в стихах «Евгений Онегин». Михаил Юрьевич Лермонтов. Сцена у колодца. Печорин. Николай Васильевич Гоголь. - Литература для 9 класса.pptx
Тема вечной любви в произведениях русской и зарубежной литературы. Произведения о вечной любви. Ромео и Джульетта. Стендаль «Красное и черное». И. Тургенев “Отцы и дети”. А. Куприн «Гранатовый браслет». М. Булгаков «Мастер и Маргарита». Биография Стефани Майер. Роман «Новолуние». Любовь бескорыстная, самоотверженная, не ждущая награды. - Тема любви.ppt
Образ разведчика. Книги о разведчиках. Цель. В.И.Даль. Курт Зингер. Категории разведслужбы. Классификация разведчиков. Современная отечественная литература о разведчиках. Категории разведчиков. Эммануил Казакевич. Травкин, Аниканов, Мамочкин. Богомолов В. О. «Иван». Лавренёв Б. «Разведчик Вихров». Авторы книг. Разведчик-профессионал. О Николае Кузнецове дан легендарный образ разведчика. Алигер М. «Зоя». Интересы школьников. Цель исследования. Понимание учащимися понятий. Сколько произведений о разведчиках Вы прочитали. Каких разведчиков Вы знаете. Результаты. Рассказали учащиеся 9 класса. - Образ разведчика.ppt
Образ Петербурга в произведениях Пушкина, Гоголя, Достоевского. Номинация «Образ Петербурга» выполнена учащимися 9 «А» класса. Цель работы. Поставленные задачи. Анализ произведений. Пушкинский Петербург. А.С.Пушкин «Медный всадник». Образ Петербурга. Скованные рабы, чувствующие себя в родном городе как на чужбине. Петербург Гоголя. Н.В.Гоголь«Невский проспект». Невский проспект является «выставкой». Н.В.Гоголь «Шинель». Петербург Достоевского. Ф.М.Достоевский «Белые ночи». Достоевский открыл в городе незримый мир, полный фантастики. Характерные особенности Петербурга. Черты сходства. - Образ Петербурга.ppt
Литература. 9 класс. Цель урока: развитие интереса к художественной литературе. Древнерусская литература. Летописания Жития Поучения Сказания Хождения. Русский классицизм. Г.Р. Державин. М.В.Ломоносов. Д.И.Фонвизин. Д.И.Фонвизин – «сатиры смелый властелин», «друг свободы». СЕНТИМЕНТАЛИЗМ. Н.М.Карамзин. «История государства Российского», «Бедная Лиза». В.Г.Белинский. Романтизм. В.А.Жуковский. Баллада «Светлана». Писатели и поэты XIX века. Реализм. А.С.Пушкин. «Евгений Онегин». «Мертвые души». Н.В.Гоголь. «Герой нашего времени». М.Ю.Лермонтов. А.С.Грибоедов. «Горе от ума». - Развитие русской литературы.ppt
Реализм. Направление литературы. Принципы реализма. Писатель-реалист. Реализм 18 века. Особенности русского реализма. Пушкин. Формы реализма. Просветительский реализм. Идеальный герой. Критический реализм. Принципы критического реализма. Социалистический реализм. Принципы социалистического реализма. Спасибо за внимание. - Направление реализм.ppt
Древнерусская литература. Древнерусская литература отличается высокой духовностью. Русская письменность начинает бурно развиваться с принятием христианства и введением кириллицы. Древнерусская литература описывала различные исторические события : Походы князей. Битвы князей за киевский престол. Сражения против печенегов и половцев. Церковно-служебные. Книги делились на: Повествовательно-исторические. В повествовательно-исторических книгах говорилось : Богослужебная литература. Церковные службы Обряды Житие. Священное Писание Гимнография и «слова», толкующие Писание Жития святых. - Древнерусская литература 9 класс.pptx
Литература XVIII века. Основные литературные направления. Ф.С.Рокотов. Портрет Екатерины II. И.Н. Никитин .Портрет Пётра I. Классицизм Сентиментализм. В чём заключаются достижения литературы XVIII века ? - Русская литература 18 века.ppt
Русская литература XIX века. Золотой век. Реализм. Романтизм. Писатели. П. А. Вяземский. Образование. Береза. А. С. Пушкин. Лицей. Первый друг. М. Ю. Лермонтов. Гусарский полк. Смерть поэта. Вечернее небо. Лейсан Рашатовна. - Русская литература XIX века.pptx
Литература XX век. Русская литература XX века: общая характеристика. Русская литература, в общем, занимает особое место в мировой литературе. Один за другим появлялись новые таланты. Влияние русской литературы всегда распространялось за пределы России. Следующий крупный этап в развитии литературы - вторая половина XX века. Человек не знакомый с русской литературой ХХ века потерял очень многое. Двадцатые годы — сложный, но динамичный и творчески плодотворный период в развитии литературы. ХХ век стал преемником традиций русской культуры. Но сводить литературу 20 века к революционным традициям тоже сейчас не представляется возможным. - Русская литература XX века.pptx
Презентация по истории “Оттепель” в литературе. Выражение «хрущёвская оттепель» связано с названием повести Ильи Эренбурга «Оттепель». Литература оттепели: название литературы Советского Союза периода 50-х– начала 60-х ХХ века. Начало периода оттепели. Предпосылки оттепели закладывались в 1945. Многие писатели были фронтовиками. Литература. Виктор Некрасов. Искусственно прерванная связь эпох — дореволюционной и советской — восстанавливалась. Главной платформой сторонников «оттепели» стал литературный журнал «Новый мир». С 1950 по 1970 журнал "Новый мир" возглавлял А.Т.Твардовский. - Литература оттепели.pptx
Великие сказочники Европы. Ознакомление с биографиями Ш.Перро. Значение сказок. Отличительные черты сказок Европы. Сказочники. Сказочники. Шарль Перро. Новый материал. Эрнст Теодор Амадей Гофман. Ганс Христиан Андерсен. Сказочники Европы и современный читатель. Вопрос 1. Вопрос 3. Сказки Ш. Перро. Сказки Г.Х. Андерсена. Сказки Э.Т.А. Гофмана. Знание европейских сказок. Сказка и сегодня нужна нам. - Сказочники.ppt
Методы свертывания информаци. Понятие о методах свертывания информации. Задачи урока. Анализ текста. Аннотация. Простой план. Сложный план. Метод свертывания информации. Правильно составленные тезисы. Дайджест. Краткое изложение. Знаменитые дигесты. Древние дигесты. Журнал «Спутник». Выжимка первичной информации. Русский просветитель. Конспектирование. Составление конспекта. Завершающий этап. Книга. Мысль автора. Конспект. Основные положения. - Составление конспекта.ppt
Жаргон. Современный жаргон. Два вида жаргона. Молодёжный жаргон. Наречие. Периоды развития языка. Восторг. Контингент носителей. Появление жаргона. Первобытность молодёжной речи. Осуждаемые формы речи. Система ценностей. Словарь сленга. Большое количество ненужной информации. (ошибка. Крыша. Токсикоманы. Маленький. Молодёжный жаргон. Знаете ли вы что такое жаргон. Диаграмма. Антинорма. Стоит задуматься. Драка. Подведём итоги. Мы за чистоту русского языка. Список литературы. - Молодёжный жаргон.pptx
Учимся писать сжатое изложение. Первое чтение текста. 3.Этап определения структуры текста Назовите композиционные части текста. Запишите основное содержание каждой композиционной части в форме тезиса. Композиция текста – построение текста. Как сформулировать тезис? Формулирование тезиса – один из приемов сжатия текста. Второе чтение текста. Сколько больших интонационных пауз – столько в тексте абзацев. Как определить микротемы текста? По ключевым словам и ключевым предложениям абзаца. Как определить микротему кратко? К дополнительным относятся предложения, содержащие подробности, детали, описательные элементы (избыточные). - Сжатое изложение.pptx
Сочинение-Рассуждение. Три вопроса. Найдите и исправьте речевую ошибку. Последовательность работы над сочинением-рассуждением. Правила, касающиеся абзацного строения текста. Аргументы. Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему. Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему. Ситуация. Запишите словосочетания. Шефнер); «Равнодушие— это паралич души, преждевременная смерть» (А. Чехов). 5. Вывод. «Думайте о своей душе!» — это страстное воззвание писателя к совести каждого Человека отчетливо слышишь, когда читаешь отрывок. Шаблон для написания сочинения. - План написания сочинения-рассуждения.ppt
Пишем сочинение о местоимении. Вступление. Примеры. Переход к рассуждению. Речевые клише. Заключение (вывод). Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания. Текст. Глебов горячо подговаривал расправиться с Шулепой. Сочинение. Теоретическое рассуждение. В 11 предложении текста автор называет того, о ком пойдёт речь. Аргументы. Вывод. Сочинение-рассуждение «Местоимение». Литература. - Сочинение-рассуждение «Местоимение».ppt
Подготовка к сочинению на лингвистическую тему. Как должно быть построено сочинение. Как начинать сочинение. Клише к 1 абзацу. Как писать основную часть. Требования к примерам. Как приводить примеры. Пример, иллюстрирующий лексические явления. Грамматическое явление. О чём писать в заключении. Сколько абзацев должно быть в сочинении. Объем сочинения. Сочинение. Сочинение на лингвистическую тему. - Сочинение на лингвистическую тему.ppt
Наш - Акмулла. «Башкиры мои, надо учиться!» Башкиры, всем нам нужно просвещенье! Невежд немало, редкость - обучение. Страшней медведя – шатуна незнанье- Усилим, братья, к знанию влеченье. Вот истина: ты можешь при старанье Подняться в небо, плавать в океане. Уменьем наделяет нас и силой Не дух святой, не волшебство, а знанье. А неуч с унижением не разлучен. Акмулла -. башкирский поэт-просветитель, выдающийся поэт-философ, поэт-мыслитель. Псевдоним, настоящее фамилия, имя, отчество Камалетдинов Мифтахетдин Камалетдинович. И не только башкирскую. Многие тюркские народы: татары, казахи, уйгуры, каракалпаки считают Акмуллу своим. - Акмулла.ppt
Данте алигьери. Жизнь и творчество. Знакомство с биографией и творчеством итальянского поэта Данте Алигьери. Рождение. Родился в мае или июне 1265 во Флоренции. Семья Данте принадлежала к городскому дворянству Флоренции. Учёба. Суровый приговор. Творчество. Любовь… Мировая слава. Умер от малярии. Последние годы. Проверь себя. Годы жизни Данте Алигьери… В каком году Данте был приговорен к изгнанию из страны и смертной казни? Как звали любовь всей жизни Алигьери? Как называется основное произведение Данте? В каком городе и от чего умирает Данте Алигьери? - Данте Алигьери.ppt
Анна Ахматова. Фамилия при рождении. Ахматова известна своей трагической судьбой. Ахматова подвергалась замалчиванию. Автобиографическая поэма «Реквием». Мраморный барельеф. Памятник Анне Ахматовой. Двор филологического факультета. Первые стихи Ахматовой. Стихотворение. Любовь к родной земле. Умерла в санатории в Домодедове. Спасибо за внимание. - Поэтесса Анна Ахматова.pptx
Военная проза В.П.Астафьева. «Веселый солдат». Почему я стал писать. Герой Социалистического Труда, Лауреат Государственной премии СССР. «Творчество Астафьева – книга одной жизни» критик В.Курбатов. В творчестве Астафьева можно выделить три периода. Темы творчества. «Веселый солдат» (1987-1997) - это великая книга о Великой войне. Военная проза Астафьева. Лучшее произведение о жизни и трудностях. Повесть «Пастух и пастушка» (1967-1974). «Пастух и пастушка». «Современная пастораль». Повесть состоит из четырех частей. Противопоставление. Залп артподготовки прижал стариков за баней. - Военная проза Астафьева.ppt
Анна Ахматова. И как будто по ошибке Я сказала «Ты...» Озарила тень улыбки Милые черты. Анна Горенко (А. Ахматова) с братьями Андреем, Виктором и сестрой Ией. В центре — мать Инна Эразмовна (урожденная Стогова). Киев, 1909 г. Фото из архива Л. Гумилева. Покорно мне воображенье В изображенья серых глаз. В моем тверском уединенье Я горько вспоминаю вас. Вы, приказавший мне: довольно, Поди, убей свою любовь! И вот я таю, я безвольна, Но всё сильней скучает кровь. Июль 1913. Слепнево. Я. С. Гумилев, Лева Гумилев (сын Гумилева и Ахматовой), А. А. Ахматова. Царское Село. 1916 г. Петербург. 1915 г. - Жизнь Анны Ахматовой.ppt
Сатирическое изображение новой социальной обстановки. Учитель русского языка и литературы. Знакомство с жизнью и творчеством М.А. Булгакова. Проблемный вопрос урока. Жизнь и творчество. Михаил Афанасьевич Булгаков. Семья писателя. Семья Булгаковых. Опера Гёте «Фауст». Медицинская деятельность. Первые театральные опыты. Дьяволиада. Собачье сердце. Трагическая судьба повести. Литераторы о повести. Повесть «Собачье сердце». Сюжет повести. Что такое сатира. Эстетическая категория. Виды сатиры. Чем отличается сатира от юмора. Средства сатиры. Что такое памфлет. Викторина. - Сатира в повести «Собачье сердце».pptx
Тема любви в рассказах И.А.Бунина. Тема любви в творчестве И. Бунина. Любовь. Глоссарий. Счастье. Капитанская дочка. Тема любви. Солнечный удар. Анализ произведений И.Бунина. Дети. Тайна «Чаша жизни». Тема любви у Бунина. Великое счастье. Любовь в произведениях Бунина. - Тема любви у Бунина.ppt
Таинственный остров. Жюль Габриель Верн. Покорил полюс. Жюль Верн написал около 60 романов. Роман. Роман «Таинственный остров». Пятеро смельчаков-северян. Гедеон Спилет. Поселенцы обустраивают свою жизнь. Жилище. Мирное пребывание «робинзонов» на острове. Взаимовыручка. Роман Жюля Верна. Краткий перечень научно-технических предвидений. Изготовление кирпичей. Учитель. Достижения науки превзойдут силу воображения. - Жюль Верн «Таинственный остров».pptx
Фрагменты биографии Н.С.Гумилёва. Акмеизм как литературное течение. Учитель: Котлярова Т.К. Нарвская школа Пеэтри, Эстония. Николай Степанович Гумилев (1886-1921). Николай степанович гумилев (1886 – 1921). "Еще не раз Вы вспомните меня И весь мой мир, волнующий и странный…". Родители поэта. А.А.Ахматова- великая русская поэтесса, жена Н.С.Гумилёва. Л. Н. Гумилев, А. А. Ахматова, А. И. Гумилева в Фонтанном доме, г. Ленинград (середина 20-х годов XX в.). Николай Гумилев Стихотворение из книги «Чужое небо». ИЗ ЛОГОВА ЗМИЕВА Из логова змиева, Из города Киева, Я взял не жену, а колдунью. - Гумилёв биография.ppt
Николай Васильевич Гоголь: страницы жизни и творчества. Гоголь – поэт, поэт жизни действительной. Н. В. Гоголь родился 20 марта 1809 года в местечке Великие Сорочинцы. Детские годы прошли в имении родителей Васильевке. В воспитании будущего писателя определенную роль сыграл отец. Мать писателя. Опекун Гоголя. Нежин. Петербург. С апреля 1830 до марта 1831 г. служит в департаменте уделов. Литературная слава. «Гоголь» 9 класс. Изучение трудов по истории Украины. Повесть . «Ревизор». «Мёртвые души». Оригинальный сюжет. Словарь. Особенности жанра. Сюжет. В декабре 1838 года в Рим приехал Жуковский. - «Гоголь» 9 класс.ppt
Материал к внекласcным мероприятиям. Блажен незлобливый поэт. Дополнительный материал. Воспоминания о Н.В.Гоголе. Петербургские повести. Викторина. Викторина по произведениям Н.В.Гоголя. Литературные журналы. Северная заря. Произведение Гоголя. Рудый Панько. Ревизор. Ответ 4. Действие пьесы. Ляпкин-Тяпкин. События пьесы. Скульпторы. Сочинение. Работа с текстом. Тема повести «Шинель». Н.В.Гоголь. Писатель. Версия. Опорная схема. Построение поэмы «Мертвые души». Оригинальный сюжет. III часть. Портретный вернисаж. Художественный мир «Мёртвых душ». П.И.Чичиков. Портретная галерея. - Викторина по Гоголю.ppt
Литература. Ассоциации. Положительный герой комедии Н.В.Гоголя «Ревизор». Синквейн. Странно: мне жаль, что никто не заметил честного лица. Блиц-опрос. В каком году была написана комедия. Сатирическая комедия. Зеркальная композиция. Ремарка. Объясните ситуацию. Тренируем выразительность речи. Речевая разминка. На поиски положительного героя. Физкультминутка для глаз. Найдите однокоренные слова. Положительный герой в комедии есть. Подведём итоги словами автора. Роль смеха в комедии. Самооценка. Спасибо за урок. Использованные материалы. - Положительные герои в «Ревизоре».ppt
Кто изображён на иллюстрациях? Охарактеризуйте помещиков. (Подтвердите своё мнение текстом). Проверка знания текста. Работа с таблицей. Домашнее задание. Проверим знания. Ответьте на вопросы: А.П.Чехов. А.С.Пушкин. Л.Н.Толстой. И.С.Тургенев. Каков жанр произведения «Мёртвые души» по оценке критиков? Повесть. Роман. Рассказ. Путевые записки. Назовите основные композиционные разделы поэмы. 1 глава. 2-6 главы. 7-10 главы. 11 глава. Кого из героев поэмы характеризует: Мечтательность, прожектерство, бесхарактерность, сентиментальность. Дубинноголовость, мелочная хлопотливость, невежественность. - Гоголь Мёртвые души урок.ppt
Аннотация. «Блажен незлобливый поэт…» Н.Некрасов. Дополнительный материал. Воспоминания о Н.В.Гоголе. «Петербургские повести». Викторина по произведениям Н. В. Гоголя. Сочинение – миниатюра. «Шинель». Произведение «Мёртвые души». Каков Н.В.Гоголь, известный вам. Периоды жизни в момент работы над «Мертвыми душами». Версия. Опорная схема. Построение поэмы «Мертвые души». Через год после начала работы над «Мёртвыми душами» Гоголь писал. Портретный вернисаж Н.В.Гоголя. Дать характеристику на героев поэмы. Войдя в художественный мир «Мёртвых душ», вы увидите всю Русь. Почему П.И.Чичиков посещал помещиков в такой последовательности. - Произведение «Мёртвые души».ppt
"Мертвые" и "живые" души в поэме Н.В.Гоголя "Мёртвые души". Образы помещиков. Отличительные черты. «Мертвые» души. Помещики. Манилов. Характеристика. Отношение к ведению хозяйства. Коробочка. Домовитая хозяйка. Рачительность. Ноздрев. Герой ярмарок. Собакевич. Чертов кулак. Плюшкин. Вещи. Крестьяне. Гоголь. Помещики «мертвы» духовно. - Помещики в «Мёртвых душах».ppt
Александр Сергеевич Грибоедов (1794-1829). Система уроков литературы в 9 классе. Быт и нравы старинной дворянской семьи, домашнее воспитание и образование. Благородный пансион. Московский университет. Коллегия иностранных дел. Дипломатиче- ская служба в Персии. Служба в армии. «Горе уму» (1823) «Горе от ума» (1824). «Лучше быть пламенным мечтателем в краю вечных снегов» (А. С. Грибоедов). Секретарь по иностранным делам в штабе генерала Ермолова. Семья Чавчавадзе. Политическая ссылка в Персию. Образы-портреты, типы. Карикатур ненавижу, в моей картине ни одной не найдешь». - Урок литературы Грибоедов.ppt
Новослободская средняя общеобразовательная школа. История создания комедии. Урок литературы в 9 классе. Разработала : учитель русского языка и литературы Лихачёва Е.А. Цель урока: Оборудование: Диск «Уроки литературы Кирилла и Мефодия» 9класс. В.И.Машков, акварель, 1828г. И.Н.Крамской, 1871г. Словарная работа. Цензура – система государственного надзора за печатью и средствами массовой информации. Диалог- разговор двух и более персонажей. Монолог – речь, рассказ, выражение мысли от первого лица. Первое издание комедии «Горе от ума», титульный лист. 1833г. Н.Кузьмин. Персонажи комедии. - Урок Горе от ума.ppt
«Маленький человек»: тип или личность? уроки литературы в 9 классе по роману Ф.М. Достоевского «Бедные люди». «Человек есть тайна . В.Н. Майков. Литературная критика. Задачи урока. «Любезный брат. Ты, верно, заждался письма моего, любезный брат. Но меня задерживала неустойчивость моего положения. Я получил от москвичей 500 рублей серебром. Около половины марта я был готов и доволен. Но тут другая история: цензора не берут менее чем на месяц. Раньше отцензуровать нельзя. Я взял назад рукопись, не зная, на что решиться. Ибо кроме четырехнедельного цензурования печать съест тоже недели три. - Достоевский Бедные люди.ppt
Урок литературы по творчеству С.Есенина. Творчество С.Есенина. Творчество С.Есенина. Творчество С.Есенина. Тема родины в творчестве С.А. Есенина. Ранний период. Сергей Александрович Есенин. Любовь к родному краю. Творчество С.Есенина. Родители поэта. Дед поэта. Творчество С.Есенина. Тема родины. Гой ты, Русь, моя родная. Край любимый. Пахнет яблоком и медом. Рать святая. Слово «Русь». Средоточие красоты. Задрожало зеркало затона. Береза. Горят снежинки. Любовь к родине. Человек. Васильками сердце светится. Животные. Песнь о собаке. Скирды солнца. Богатство цветообозначения. - Творчество С.Есенина.ppt
Василий Андреевич Жуковский (1783-1852). «Жизнь и поэзия –одно». Биография. Афанасий Иванович Бунин. Обучение. В 1808 – 1810 гг. Жуковский редактировал журнал «Вестник Европы». Александр II. Мария Федоровна. Жуковский положил начало развитию русского романтизма. Человеческой душе, по мысли Жуковского присуще стремление к счастью и блаженству. В.А.Жуковский – основоположник русской литературной баллады. Поэзия Жуковского проникнута глубокой грустью и тихим «томлением». Счастье может быть обретено только в потустороннем мире. В начале 1842 Жуковский приступает к переводу «Одиссеи». - Русский поэт Жуковский.pptx
В.А.Жуковский баллада «Светлана». А.С.Пушкин. Василий Андреевич Жуковский. Характерные признаки жанра баллады. Наличие фабульной основы, сюжета. Напряжённый драматический, таинственный или фантастический сюжет. Символический характер пространства и времени. Непредвиденное вмешательство сверхъестественных, роковых сил. Нередко (но не обязательно) присутствие фольклорного начала. Моралистический итог. Наличие фабульной основы. Экспозиция Завязка Развитие действия Кульминация Развязка. Героиня баллады – воплощение женского идеала. - В.А.Жуковский баллада Светлана.ppt
Николай Михайлович Карамзин. Осенние ветры. Поле и сад опустели. Поздние гуси. Седые туманы. Странник. Вянет природа. Природа восстанет в брачной одежде. Старец. Работа со словом. Поэт. Смысл противопоставления. Риторическое обращение. Источники. - Николай Карамзин.pptx
Кольцов Алексей Васильевич. Алексей Васильевич Кольцов . Семья. Творчество поэта. Рисунок П.Бореля «Кольцов у Пушкина». Первые публикации у молодого поэта были анонимными — 4 стихотворения в 1830 году. Смерть поэта. - Алексей Кольцов.pptx
Классицизм. М.В. Ломоносов - реформатор русского языка и стихослолжения.". - Показать своеобразие поэтики классицизма. - Познакомить учащихся с творчеством М.В. Ломоносова, как представителя данного художественного метода. - Воспитать интерес к творчеству писателей классицизма. Классицизм –. Схема русского литературного процесса. Фольклор. Литература. ДРЛ XI-XVII в. XVIII в. XIX в. XX в. Новая русская литература. В основе эстетики – принцип рационализма и «подражания природе». Черты: -Культ разума; -Деление литературы на строго определенные жанры произведений; -Действующие лица делились на положительных и отрицательных; - Ломоносов в литературе.ppt
Михаил Васильевич Ломоносов. Ломоносов. Биография М. В. Ломоносова. Юноша Ломоносов на пути в Москву. Михаила Васильевича посылают в Германию. Круг интересов Ломоносова. Открытия Ломоносова. 22 года работал он в Академии наук. Мозаичная картина Ломоносова. Московский университет. Разработал первую научную грамматику русского языка. Серьезно занимался русской поэзией. Теория трех стилей. Высокий стиль. Средний стиль. Низкий стиль. Краткое руководство к красноречию. Поэтическое творчество. Реформа стихосложения. Научные и технические слова. Силлабическое стихосложение. Двусложные размеры стиха. - Поэзия Ломоносова.ppt
Конспект урока литературы. М.Ю.Лермонтов. Портрет М.Ю.Лермонтова. Разговор. Выразительное чтение. Время Лермонтова. Идеи, связанные с русской общественно-политической мыслью. Сообщения ассистентов. Московский университетский благородный пансион. Смерть А.С.Пушкина. Мужественный офицер. Бабушка Елизавета Алексеевна Арсеньева. Наследник и продолжатель вольнолюбивой поэзии декабристов. Достоинство целой нации. Сын нашей собственной земли. Лирический герой Лермонтова. Свободный микрофон. - Эпоха Лермонтова.ppt
Презентация: « М. Ю Лермонтов». Лермонтов Михаил Юрьевич (1814-1841) Поэт, прозаик, драматург. Детство. Продолжатель и наследник пушкинских традиций русской литературы родился в Москве. Но брак родителей Лермонтова оказался неудачным. Учился в Московском университете (1830-32). Окончил Санкт-Петербургскую школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров (1834). Убит на дуэли в Пятигорске. «Вадим» (1832-34), стихотворения «Бородино», «Поэт», «Родина»]. Лермонтов ввел в русскую поэзию стих, отмеченный энергией мысли и мелодичностью. К сильным впечатлениям детства относятся поездки на Кавказ (1820, 1825). - Русский поэт Лермонтов.ppt
(Лермонтов: личность, судьба, эпоха). «Что же мне так больно и так грустно…». 9 класс. Но не было ответа. И угрюмо Ты затаил, о чем томилась дума, И вышел к нам с усмешкой на устах. В.Я.Брюсов. 6-7 мая, 1900. « К портрету Лермонтова». Цель: понять, каковы истоки творчества Лермонтова. Детство поэта. Арсеньева Е. Лермонтов Ю. Эпоха правления Николая I. Николай I. Аракчеев. Лермонтов и Пушкин. Рисунок Лермонтова. «Пророк» Пушкина и «Пророк» Лермонтова. «Пророк» Лермонтова явился полемическим ответом на одноимённое стихотворение Пушкина. Основные темы творчества Лермонтова. О поэте и поэзии. - Лермонтов 9 класс.ppt
Биография Лермонтова. Детские годы. Село Тарханы. Юрий Петрович. Бабушка. Поездка на Кавказ. Отечественная война. Лермонтов много читал. Московский университет. Театр. Переезд в Петербург. Как скучен этот город. Военная служба. Ссылка на Кавказ. Лермонтов был арестован. Прошение Арсеньевой. Лермонтов вернулся в Петербург. Творческая деятельность. Известность поэта. Враги поэта. Лето. Гроза с ливнем. Литература. - Биография Михаила Юрьевича Лермонтова.ppt
Лермонтов в Москве. Тенгинский пехотный полк. Приятная прогулка. Лермонтов сообщал. Эпизод из сражения. Чувство единства. Перестрелка в горах. Дуэль. Место дуэли Лермонтова. Портрет Лермонтова в гробу. Первое захоронение. Издание стихотворений. - Вторая ссылка Лермонтова.pptx
Урок литературы. Родина в творчестве Лермонтова. Великий поэт. Тема Родины. Осмысление темы. Творчество М.Ю. Лермонтова. Ранняя лирика. Бородино. Завершение темы Родины. Родина. Люблю Отчизну. Чета белеющих берез. Немытая Россия. Странная любовь. Домашнее задание. Желаю творческих успехов. - Родина в творчестве Лермонтова.ppt
Творчество М.Ю.Лермонтова. Своеобразие патриотической темы. Гиперссылки. Настоящее русской жизни. Патриотизм Лермонтова. Тема Родины. Прощай, немытая Россия. Обвинение. Родина. Люблю отчизну я. Полный гордого доверия покой. Поэт думает о будущем. Степей холодное молчанье. Любовь к народной России. Рисунки М.Ю.Лермонтова. Пейзаж с двумя березами. Пейзаж с мельницей и скачущей тройкой. Дали, покрытые синеватой дымкой. Список использованных печатных источников. Примечания. Щеголев П. Е. Герцен. О степени участия народности в развитии русской литературы. (1831г). - Патриотическая тема в лирике Лермонтова.ppt
Этимологический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Утёс». Лингвистика (наука о русском языке). Происхождение слов. Утес. Тема. Исследуемая область. Труды по этимологии. Ночь. Части речи. Морщина. Исконных слов в стихотворении М.Ю.Лермонтова «Утёс» не оказалось. Группы слов. Индоевропейская языковая семья. Группы слов по значению. Диаграмма. Вывод. Заключение. Перспектива моей работы. В дальнейшем мне хотелось бы продолжить работу с этими словами. Спасибо за внимание. - Анализ стихотворения «Утёс».pptx
Герой нашего времени. Главное меню. Путь к роману. История замысла. Хронология создания романа. История создания. Особенности романа как жанра. Психологический роман. Сравни. Смысл заглавия романа «Герой нашего времени». Особенности композиции романа. «Максим Максимыч». Анализ предисловия. «Странный человек» (анализ повести «Бэла»). О роли героев повести. Романтизм в повести. Найдите в пейзаже элементы романтизма и реализма. Бэла и Печорин. «Странный был малый». «Кто разгадает вас?». Композиционное обрамление повести. Какую роль в этой истории играет Максим Максимыч. - Лермонтов «Герой нашего времени».ppt
М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени». Наш современник о Печорине. История души человеческой. История создания. Споры о творческом методе. Позиции исследователей. Своеобразие идейно-художественного содержания романа. Истоки добра и зла. Своеобразие композиции. Концентрическая структура. Порядок частей. Художественная роль композиции. Художественная роль композиции. Образ Печорина. Раскрытие характера Печорина. Концепция «лишнего человека». Рекомендуемая литература. В. Г. Белинский. В добрый путь. - Композиция романа «Герой нашего времени».ppt
Владимир Маяковский. Жизненный и творческий путь. Биография. Маяковский. Футуризм Маяковского. Художественный мир Маяковского. Облако в штанах. Баня. Семья Маяковского. Отец Маяковского. Мать Маяковского. Сестра Маяковского. Используемые ресурсы. - Жизнь Владимира Маяковского.pptx
Владимир Владимирович Маяковский. Жизнь и творчество писателя. Русский поэт. Семья. Маяковский и футуризм. Первые стихи. Раннее творчество. Советский поэт. Поэзия 1910-х гг. Язык и стиль. Язык и стиль поэзии Маяковского. Любовная лирическая тема. Произведения поэта. Революция. Фотография. Выразительные средства поэзии. Лиля Брик. Странные отношения. Вероника Полонская. Переписанная биография поэта. Крушение идеала. Самоубийство. Любовная лодка разбилась о быт. Путешествие в пространстве. Идеалы будущего. Путешествие к вечности. Новый строй. Гости дома Маяковского. - Очерк жизни и творчества Маяковского.ppt
Н. Островский. Жизнь и творчество драматурга. «Бедность не порок» – «пьеса жизни». Оборудование: портреты А. Н. Островского; репродукции картин Б. М. Кустодиева, экран, проектор. Слово учителя. Постановка цели урока. А. Н. Островский…Великий драматург. Автор около 50 оригинальных пьес. Создатель русского национального театра. Как личность, как человек, Островский почти не ощутим. Не сражался на четвёртом бастионе, как Толстой. Жизнь прожил домоседом. Не оставил воспоминаний, неохотно писал письма, почти не вёл дневники. Щёлыково. Дом. Кабинет Островского. 2.Театр Островского. - Писатель Островский.pps
Говорящие фамилии в творчестве А. Н. Островского. Год. Герои пьесы А. Н. Островского «Бедность не порок». Гордей Карпыч Торцов. Пелагея Егоровна Торцова. Пелагея Егоровна – жена Гордея Торцова. Любовь Гордеевна. Митя. Просто Митя. Любим Торцов. Таким образом, через фамилию автор подчеркивает сходство братьев. Африкан Савич Коршунов. Савва – исконно русское имя. Савва получает неплохое образование, но реализовать свои способности до конца не может. Савва - прежде всего цельная натура, духовно чистый человек. Яша Гуслин. Островский не обидел своим вниманием и второстепенных персонажей. - Говорящие фамилии в пьесах Островского.ppt
Яков Исидорович Перельман. Биография. Отец. Образование. Занимательная физика. Перельман. Занимательная геометрия. Библиографические факты. Учебные программы. Удивительный музей. Дом занимательной науки. Буфет Дома занимательной науки. Основные даты. СССР. Послесловие. Викторина. Основная профессия. Книга Перельмана. Музей. Спасибо за внимание. - Перельман.pptx
Алые паруса. Константин Паустовский «Простая клеенка». Приобщение учащихся к творчеству. Счастье. Книга о жизни. Повесть о жизни. Автобиографический рассказ. Закончи предложения. О чем произведение Паустовского. Клеенки Пиросмани. Элементы композиции художественного произведения. Основные сюжетные элементы. Некоторые композиционные приемы. Сады Тифлиса. Маргарита. Простая клеенка. Время в рассказе Паустовского. Атмосфера повествования. Картины. Паустовский. Жираф. Словесный тематический ряд. Найди сходство. «Мозаика» Кавказа. День рождения Пиросмани. Сюжетные элементы композиции. - Паустовский «Простая клеёнка».ppt
Памяти А.С.Пушкина. Александр Сергеевич. Отражение в веках. Ученые. Чудо из чудес. Земля. Разговор. Черты личности Пушкина. Старик Державин. Свободная стихия. Участь моя решена. Исполнились мои желания. Грязные сплетни. Пушкин смертельно ранен. Солнце русской поэзии. Пушкин в поэзии. Памятники поэта. Скульптор. Стихотворение. Памятные места Пушкина. Сквер у лицея. Годы ссылки. Пушкин в период Болдинской осени. Венчание первого поэта. Что значит для нас Пушкин. Душа. Память Пушкину. - Память Пушкину.ppt
Сочинение-описание по портретам А. С. Пушкина. Два портрета. История создания портретов. Оба портрета были написаны по просьбам друзей поэта. Первый заказал Соболевский, а второй – Дельвиг. Портреты А. С. Пушкина. Какова цветовая гамма? В какой позе изображён поэт? Что является фоном? Каким поэта представляет Кипренский, а каким Тропинин? Материалы к сочинению. Учимся строить предложения. В каждом предложении обязательно должно быть сказуемое. Составьте предложения на основе данных словосочетаний. Составим план сочинения. План должен быть сложным (с подпунктами) и подробным. - Сочинения по Пушкину.ppt
Шедевры мировой художественной культуры на уроках русского языка и литературы. Литература. Мхк. Русский язык. Информатика и икт. Обществознание. История. Иностранный язык. Сочинение-описание по портретам А. С. Пушкина. Урок развития речи в 9 классе. Цели урока: Два портрета. Какова цветовая гамма? В какой позе изображён поэт? Что является фоном? Каким поэта представляет О. Кипренский, а каким В. Тропинин? Материалы к сочинению. Учимся строить предложения. В каждом предложении обязательно должно быть сказуемое. Составьте предложения на основе данных словосочетаний. - Сочинение по портретам Пушкина.ppt
Жизненный и творческий путь А.С. Пушкина. Основные этапы жизни. Детство. 19 октября 1811 года состоялось открытие лицея. Мой гений невидимкой летает надо мной. Петербург (1817 – 1820). Руслан и Людмила (1820). Жизненный и творческий путь Пушкина. Литературно-политические общества «Арзамас» и «Зеленая лампа». К Чаадаеву. Южная ссылка 1820-1824. Михайловское (1824-1826). Жизненный и творческий путь Пушкина. «Мой первый друг, мой друг бесценный…». Я помню чудное мгновенье. После ссылки. «Евгений Онегин». Чистейшей прелести чистейший образец. Последние годы жизни 1834 -1837. - Жизненный и творческий путь Пушкина.ppt
Проектная работа по литературе на тему: «Лицейские годы А.С.Пушкина». Лицейские годы. 1811- 1817. Образовалась товарищеская семья. 19 октября 1811 г. в Екатерининском дворце состоялась церемония открытия лицея. Присутствовал сам Александр I с семьей, было много гостей. И встретил нас Куницын Приветствием меж царственных гостей. Пушкин Александр Прозвища Француз, Егоза. И вас багрила кровь и пламень пожирал! Горчаков Александр Прозвище Франт. Министр. Кюхельбекер Вильгельм. Прозвище - Кюхля. Друг Пушкина. Член общества декабристов. Осуждён. Приговорён к вечной ссылке. Пущин Иван. - Лицейская жизнь Пушкина.ppt
Дружба и друзья в лирике А.С.Пушкина. Тема дружбы. Лицейский период. Преобладающий лирический жанр. Преданность друзьям. Пиры и веселье. Южный период. Воспоминание. Высшая ценность. Дружеская переписка. Пир жизни. Позднее творчество. Гражданские мотивы. Любовь и дружество. - Тема дружбы в лирике Пушкина.ppt
Свобода как философский, нравственный и социальный идеал Пушкина. Взыграйте, ветры, взройте воды, Разрушьте гибельный оплот! Где ты, гроза – символ свободы? Промчись поверх невольных вод. «Кто, волны, вас остановил». Как развивается тема свободы в творчестве Пушкина? В 19 веке в России тема свободы становится центральной для всей культуры. Свободолюбивая лирика Пушкина. Ода «Вольность» Сказки («Ура! Особенно поэт сближается с Н.И.Тургеневым, непримиримым врагом крепостного права. Н.И.Тургенев. Особенности вольнолюбивой лирики петербургского периода. Ода «Вольность». В стихах много прямых упрёков императору, обвинений в неисполненных обещаниях. - Пушкин и свобода.ppt
Любовная лирика. Любовная лирика А.С.Пушкина. Приобретение навыков анализа стихотворений. Анализировать стихотворение. Стихи. Философские представления поэта. Знакомство с адресатами любовной лирики. Екатерина Павловна Бакунина. Прелестное лицо. Младенчество прошло. Мария Николаевна Раевская. Новый этап в жизни. Путешествие с семьей Раевских. Елизавета Ксаверьевна Воронцова. Одесса. Письмо любви. Анна Петровна Керн. Встречи с Керн. Анна Алексеевна Оленина. Дочь директора публичной библиотеки. Увлеченный поэт. Ты и вы. Наталья Николаевна Гончарова. Жена Пушкина. - Своеобразие любовной лирики Пушкина.ppt
История в произведениях Александра Сергеевича Пушкина. Повесть «Капитанская дочка». Жанр произведения. Герои исторической повести. Петр Гринев. Гринёв и Швабрин. Емельян Пугачёв. Песнь о вещем Олеге. Повесть временных лет. Иллюстрация В.Васнецова. Баллада. Васнецов. Пушкин. Поэма «Полтава». Поэма. Герои поэмы. Отрывок поэмы. Полтавский бой. Отрывок из поэмы. Карл и Мазепа. Вожди героя. Презентацию подготовил. - История в произведениях Пушкина.ppt
Евгений Онегин. Творческая история романа. На возможность появления романа в печати Пушкин не рассчитывал. История создания. Реализм. «Евгений Онегин» 9 класс. «Собранье пестрых глав». «Энциклопедия русской жизни». Роман о времени и о себе. Хронология романа. Особенности композиции романа. «Онегинская» строфа. В романе есть отступления от «онегинской» строфы. Жизнь столичного дворянства «И завтра то же, что вчера…». Жизнь столичного дворянства. Был ли счастлив Евгений Онегин. Автор и герой в романе. «Всегда я рад заметить разность между Онегиным и мной…». Пушкин и лирический герой (повествователь). - «Евгений Онегин» 9 класс.ppt
Как dandy лондонский одет. Основополагающий вопрос. Вопросы учебной темы. Наше предположение. Ход исследования. Мода мужского костюма. Мужская мода XIX века. Эталон мужской красоты. Александр Пушкин. Евгений Онегин. Мода женского костюма. Эталон женской красоты. Женская мода XIX века. Мода. История костюма. - Одежда Онегина.ppt
Природа в романе А.С. Пушкина. Творчество А.С. Пушкина. Отношение автора к природе. В романе Пушкин замечает, что осень была долгой и затяжной. Томительное ожидание. Поэт восхищается первым снегом. Поэт сравнивает зиму с волшебницей. Холодные крещенские вечера. Татьяна верила в приметы, и сверяла свою жизнь по ним. Татьяна, как и все девушки в то время, гадала на святки. Татьяна. Спасибо за внимание. - Природа в Евгении Онегине.ppt
А.С.Пушкин «К морю». Цели урока. Романтизм. Элегия. Море. Основная тема элегии. Композиционный план стихотворения. Найти средства художественной выразительности. Грамматическая ошибка или стилистическая фигура. П.А.Вяземский. Лорд Байрон. Синтаксис стихотворения. Найти приемы контраста в стихотворении. Композиция – построение произведения. Сопоставьте картину И.Е.Репина и И.К. Айвазовского. «Прощай, свободная стихия!». Черты романтизма в элегии. М.И.Цветаева. - Пушкин «К морю».ppt
Образы Петербурга. Русский композитор. Образы Петербурга и его создателя. Город на костях. Гимн. Медный всадник. Восторг. Люблю. Слово «люблю». Преславный град. Наводнение. Антихрист. Образ Петербурга. Расщепление. - Санкт-Петербург в «Медном всаднике».ppt
Образ Петербурга в поэме А.С.Пушкина «Медный всадник». Каким предстает Петербург. К теме Петербурга обращались многие поэты и писатели. Тема Петербурга. Петербург в поэме А.С.Пушкина. В 1833 году в Болдине Пушкин написал поэму «Медный всадник». Поэма «Медный всадник». Поэт начинает с рассказа о Петербурге белых ночей. Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид. В финале «Вступления»звучит тревога. Буйство Невы. Евгений думал не о себе. Связь между «кумиром» и бедствием столицы. Кумир с простертою рукою. Стихия и роковая воля самовластия. «Правда» чудотворного строителя. - Образ Петербурга в «Медном всаднике».ppt
Разработка урока литературы в 9 классе на тему «Лингвостилистический анализ поэтического текста. Стихотворение А.С.Пушкина «Памятник». Автопортрет. 1835-36 (?). Впервые стихотворение опубликовано В.А. Жуковским в посмертном издании сочинений Пушкина в 1841г. Гораций Квинт Флакк 65 - 8 до н.э. Свои памятники также создали. Г.Р. Державин. ДЕРЖАВИН Гавриил Романович [1743-1816]. В.Я. Брюсов. БРЮСОВ Валерий Яковлевич []. Классическая концепция лингвостилистического анализа поэтического текста Л.В.Щербы, В.В.Виноградова. ЩЕРБА Лев Владимирович [1880-1944]. ВИНОГРАДОВ Виктор Владимирович [1880-1944]. - Анализ стихотворения Пушкина Памятник.ppt
Евгений Онегин –образ «лишнего» человека в романе Пушкина «Евгений Онегин». Ужель Евгений? Цель работы: Почему Евгения Онегина считают «лишним» человеком? Гипотеза: Евгений Онегин – никакой не «лишний», а просто человек. План исследования: Ход исследования: Ход исследования. Для анализа мы выбрали 1 и 8 главы романа, раскрывающие эволюцию образа героя. Результаты работы Таблица. Проанализировав главы романа, мы увидели, что Евгений Онегин – меняющийся герой. Основной принцип в изображении меняющегося героя – принцип «противоречия». В 1 главе мы проанализировали сцену в театре и увидели, что Онегин – духовный инвалид. - Евгений Онегин роман.ppt
Образы Пушкинской прозы и поэзии в книжных иллюстрациях. Изучить историю создания сказок. Мальчик. Царскосельский Лицей. Пушкин в Царском Селе. Лицей заменил Пушкину детство. Зимний вечер. Сказка. История создания сказок. Сказки Пушкина. Сказка о царе Салтане. Иллюстрации. Сказка о рыбаке и рыбке. Сказка о золотом петушке. Сказка о попе и работнике балде. Опера Шостаковича. Сказка о мертвой царевне. Сказка о медведихе. Люблю я Пушкина творенья. Величайший поэт. - Иллюстрации к сказкам Пушкина.ppt
Александр Николаевич Радищев. Русский писатель. Александр. Маленький Саша. Пажеский корпус. Лейпцигский университет. Петербург. Перевод брошюры. Новиков Н. И. Радищев вышел в отставку. Радищев вернулся в Петербург. После смерти горячо любимой жены. Путешествие из Петербурга в Москву. Писатель был арестован. Император Павел I. Александр Радищев покончил жизнь самоубийством. Спасибо за внимание. - Александр Николаевич Радищев.pptm
Соколов-микитов. Рождение. Соколов-Микитов Иван Сергеевич. Детство и Юность. Детство и ранняя юность писателя прошли на Смоленщине. В 1918 г. Иван Сергеевич демобилизовался, уехал к родителям на Смоленщину. Работал там учителем единой трудовой школы. С 1919 г. Соколов-Микитов – матрос торгового судна. Началась вынужденная эмиграция. После почти двухлетнего пребывания за границей Соколов-Микитов возвращается в Россию. Возвращение на Родину. Книги о путешествиях. “Ленкорань” (1934). Повести и рассказы о путешествиях. Четверть жизни… Писатель был членом редколлегии сборника. В карачаровский период Соколов-Микитов часто обращался к мемуарному жанру. - Соколов-Микитов.pptx
Наследие поэта-земляка С.П. Сысоя. Изучить принципы анализа и интерпретации поэтического текста. Оформить и презентовать реферат-исследование. Цель исследования: Объект исследования: Биография, поэтические сборники поэта. Предмет исследования: Поэтический мир С.П.Сысоя. Гипотеза: Задачи исследования: Практическая значимость работы: Глава I. Семён Прохорович Сысой (1938 – 1998 г.г.). Родился в Белоруссии в деревне Чикилевка Глусского района Бобруйской области. Позднее переезжает в село Сергеево Первомайского района. Стихи писал с детских лет. "О любви, судьбе и вечности, Природе, быте, бесконечности". - С.П.Сысой.ppt
Татьяна Никитична Толстая. Российская писательница, публицист и телеведущая. Презентация предназначена для работы с интернет -ресурсами. Содержание: Детство и юность. Татьяна Толстая родилась 3 мая 1951 года в Ленинграде. Никита Алексеевич Толстой. Лозинский Михаил Леонидович. 1983—1989:Литературный успех. «На золотом крыльце сидели…». Впоследствии Толстая публикует в периодической печати ещё около двадцати рассказов. В сборник вошли такие произведения как: «Милая Шура», «Факир», «Круг». С 1989 года является постоянным членом Российского ПЕН-центра. 1990—1999: Переезд в США и журналистская деятельность. - Толстая.ppt
Нравственные проблемы повести Л.Н.Толстого «Юность». Из биографии писателя. Родился 28 августа (9 сентября н.с.) в имении Ясная Поляна Тульской губернии. По происхождению принадлежал к древнейшим аристократическим фамилиям России. Получил домашнее образование и воспитание. Здоровье 82-летнего писателя не выдержало путешествия. С марта 1847 года Толстой начал вести дневник. История создания «Юности». В чём прелесть и важность для человека времени юности? Вот вопрос, над которыми повесть «Юность» заставляет задуматься читателей. Повесть «Юность» небогата событиями. Идет шестнадцатая весна Николая Иртеньева. - Толстой Юность.ppt
Д.И. Фонфизин «Недоросль». Ознакомиться с жизнью и творчеством Д. И. Фонвизина. Фонвизин Денис Иванович. Комедия Фонвизина. История создания комедии. Действующие лица. Простаковы. Скотинин. Митрофанушка. Второстепенные герои. Милон. Кутейкин. Вральман. Значение комедии. Факты. Современное звучание комедии. Список литературы. - Комедия Фонвизина «Недоросль».pptx
Лирика Ф.И.Тютчева, А.А.Фета. Прослушивание сообщений и беседа: Какой личностью предстаёт каждый поэт? ФЕТ (Шеншин) Афанасий Афанасьевич [1820—1892] — известный русский поэт. Сопоставительный анализ стихотворений «Летний вечер» Ф.И.Тютчева и «Какая ночь» А.А.Фета. Перед нами две пейзажные зарисовки. Чтение стихотворений. «Летний вечер». «Какая ночь!». Какая ночь! Задания: Отметим время написания. Рассмотри тему, идею, композицию, движение поэтической мысли в произведениях. Какие другие чувства выражены в стихотворении? Как выражены? Каковы особенности поэтического языка каждого стихотворения? - Тютчев и Фет.ppt
«Лето Господне». «Лето господне» Шмелёв. О вы, напоминающие о Господе,- не умолкайте. «Лето господне» Шмелёв. «Лето господне» Шмелёв. «Лето господне» Шмелёв. «Лето господне» Шмелёв. Духовный свет страниц повести и.С.Шмелёва. Каким же был человек, показавший нам Православную Русь. «Лето господне» Шмелёв. Я возвращуся к вам, поля моих отцов. Москвич, воспитанный укладом русской жизни. Желание писателя вернуться в Россию осуществилось. Заглавие повести. Сюжет. Действие повести движется по кругу: от Великого поста к Масленице. Дорога - символ вечного движения к покаянию. Композиция. - «Лето господне» Шмелёв.pptx
Образы Ромео и Джульетты в искусстве. Образы Ромео и Джульетты. Эпиграф. Материал о видах искусства. Образы двух влюблённых. Краткая хроника. Новеллист. Адриан Севин. Томас Отвей. Готфрид Келлер. Григорий Горин. Живопись. Генрих Сюсли. Музыка. Пётр Ильич Чайковский. Скульптура. Кино. Выводы. Библиография. Образы Ромео и Джульетты. Образы Ромео и Джульетты. Образы Ромео и Джульетты. Образы Ромео и Джульетты. - Образы Ромео и Джульетты.ppt
Особенно любила выполнять творческие задания. Люблю заниматься литературой. Надо только умно жить…». Великая отечественная война в рассказах в. М. Шукшина о детстве. Василий Макарович Шукшин – мой земляк. Я тоже живу в Алтайском крае. И ещё, мне очень нравятся произведения, написанные моим земляком. Задачи исследования: Гипотеза исследования: Но там Шукшин выступает как актёр. А фильм снят по книге Михаила Александровича Шолохова. Мать, опасаясь репрессий, записала сына на свою девичью фамилию - Попов. План исследования: Творчество В.М.Шукшина. Том 1,2,3.Редактор: Н.Я. Тырышкина. - Рассказы Шукшина.ppt
Алтайский краевой центр детско-юношеского туризма и краеведения. Тема: «Шукшин в нашем селе». Объект исследования: жизнь и творчество Шукшина на Алтае. Предмет исследования: В. М. Шукшин в селе Ая. Методы исследования: беседа, анализ, синтез, обобщение. Василий Макарович Шукшин. Бунькова Лидия Георгиевна (справа). Ощепков Николай Еремеевич. Попов Павел Сергеевич (слева в первом ряду) – крестный дядя В. М. Шукшина. Милова Раиса Васильевна – соседка П. С. Попова. Дом в котором жил дядя В. М. Шукшина в селе Ая. Первоначальный вид могилы Попова П. С. Ребята, занимающиеся краеведением у могилы дяди В. М. Шукшина. - Шукшин Алтай.pptx