Рассказ «Бык» |
Скачать презентацию |
||
<< Из воспоминаний матери писателя Марии Сергеевны Поповой: « Начался | В конфликт вступает человек и животное: «Мы ненавидели друг друга» >> |
Рассказ «Бык». Место действия Далёкая деревенька в глубоком тылу. Приметы времени: Конкретное время, в которое происходят действия в рассказе, не указано. Написано просто: « Одно время работал я на табачной плантации, на табачке, у нас говорили. Поливал табак». Привлекает внимание детали текста: «Ружья ни у кого нет у нас, их позабирали, как началась война». Работают женщины («бабы») и ребятишки, только бригадир – Петрунька Яриков, косой, маленький мужик». Рассказ автобиографичен. Основной приём - антитеза.
«Сжатое изложение» - Подготовка к ГИА 9 класс. По ключевым словам и ключевым предложениям абзаца. Соедините в текст, сохраняя абзацное членение. Текст для сжатого изложения. 3.Этап определения структуры текста Назовите композиционные части текста. Формулирование тезиса – один из приемов сжатия текста. Парадоксально, но людям нужны не только рациональные цели, но и вовсе не рациональные мечты. Благодаря мечте мы сами стали добрее и лучше. Запишите основное содержание каждой композиционной части в форме тезиса. Например, целью может быть поступление в вуз или покупка мотоцикла. Как соединить содержание микротем в текст?
«С.П.Сысой» - "Отчизна помнит поименно". Биография, поэтические сборники поэта. Все так же нежно пахнет медом. "Мои молитвы и моя любовь". Смерть, хохоча прошлась по полю, Втоптала в землю сотни грез. С. Сысой. Наследие поэта-земляка С.П. Сысоя. Практическая значимость работы: Отчизна помнит поименно. Ночь. Где ты, где мое родное детство? С твердой верой в победу любимой страны Шли солдаты вперед на врага.
«Урок литературы Грибоедов» - Многие делают карьеру нечестными путями. Что нового покажет мне Москва? Что Софья ценит в Молчалине? За что Чацкий обвиняет Молчалина? Монолог Фамусова. Карикатур ненавижу, в моей картине ни одной не найдешь». Развязка. Отношение к протекции и покровительству. Фамусов, Скалозуб и Чацкий. Урок 4.
«Тютчев и Фет» - Прослушивание сообщений и беседа: Какой личностью предстаёт каждый поэт? Перед нами две пейзажные зарисовки. Чтение стихотворений. Сопоставительный анализ стихотворений «Летний вечер» Ф.И.Тютчева и «Какая ночь» А.А.Фета. Каковы особенности поэтического языка каждого стихотворения? Отметим время написания. Какие другие чувства выражены в стихотворении? Рассмотри тему, идею, композицию, движение поэтической мысли в произведениях. Какие ощущения возникают после чтения стихотворения?
«Гумилёв биография» - Снеси-ка истому ты В днепровские омуты, На грешную Лысую гору. Николай Гумилев Стихотворение из книги «Чужое небо». Первое стихотворение Н.С.гумилёва. В темных безднах беззвучно сгори... ...И ты будешь Звездою Обетной, Возвещающей близость зари". Николай Степанович Гумилев (1886-1921). Л. Н. Гумилев, А. А. Ахматова, А. И. Гумилева в Фонтанном доме, г. Ленинград (середина 20-х годов XX в.). Последний прижизненный сборник стихов Н. Гумилева, изданный незадолго до смерти поэта. Родители поэта.
«Лермонтов 9 класс» - «Тучи» «Люблю я цепи синих гор». Человек и природа. «Не верь себе…». Философские стихотворения. Лермонтов и Пушкин. Варвара Лопухина Екатерина Сушкова. Тема поэта и поэзии. «Нищий» «Стансы». «Когда волнуется желтеющая нива». Основные темы творчества Лермонтова. «Пророк» «Поэт» «Пускай поэта обвиняет…» «Поэт и толпа». «Люблю отчизну я, но странною любовью…».
Всего в теме «Литература 9 класс» 90 презентаций