Задача 6. Найти пятый член геометрической прогрессии: 2; -6… Решение

Слайд 13 из презентации «Геометрические прогрессии». Размер архива с презентацией 405 КБ.

Скачать презентацию

Алгебра 9 класс

краткое содержание других презентаций

«Экзамен по алгебре 9 класс» - Контроль за работой учащихся по решению тестов и выполнению зачетов через Интернет. Ликвидация пробелов. Подготовка учащихся 9-го класса к сдаче экзамена по алгебре в новой форме. Государственная итоговая аттестация, алгебра. Постоянный анализ ошибок в решениях контрольных работ и тестовых заданиях. В заданиях вычислительного характера, использовать запись ответа в стандартном виде. Задание со сменой установки. Больше заданий включать на построение графиков элементарных функций в общем виде.

«Тригонометрические функции» - У. –. x = cost. M(t)=M(x;y). 2. В. D. М •. 1.

«Последовательность» - Обозначают члены последовательности так а1; а2; а3; а4; … аn; Рекуррентное задание последовательности может быть и более сложным. 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1. Презентация-урок по алгебре по теме: Историческая справка. «Последовательности». Оказывается, что всегда сумма чисел n-ой диагонали есть n-ое число Фибоначчи. Способы задания последовательностей. хn=3.n+2 x5=3.5+2=17; Х45=3.45+2=137.

«Графики 9 класс» - Построение графика функции y=f(x) + m. Учитель математики МОУ «Лицей г.Козьмодемьянска» Сизова Светлана Алексеевна. Внеурочная деятельность по математике при подготовки к итоговой аттестации в 9 классе. 2 занятие. Учебно- тематический план. 3 занятие. Функции и графики. Построение графика функции y=f(x + l) + m. Конструирование содержания занятия факультатива:

«Геометрические прогрессии» - Геометрическая прогрессия. n = 6. А) 2; 4; 8; 16; 32; 64; … б) 2; 6; 18; 54; 162… в)-10; 100; -1000; 10000; -100000….. Задача 1. Укажите формулу, которой нельзя задать арифметическую прогрессию. Задача 2. Да, 37,5. Да, n = 26.

«Действительные числа» - Понятие числа зародилось в глубокой древности. История возникновения действительных чисел. В первобытном обществе человек нуждался лишь в нескольких первых числах. Гипотеза: Руководитель: Пронина Т.Н., учитель математики. Не нужно подробно изучать действительные числа. Актуальность выбранной темы. Автор проекта: Негрова Ольга, Ученица 9 класса МОУ Стрелецкой сош.

Всего в теме «Алгебра 9 класс» 48 презентаций