Домашняя работа |
Скачать презентацию |
||
<< Я знаю… Я умею… У меня вызывает трудность… | Решение уравнений высших степеней >> |
Домашняя работа. Подобрать уравнения высших степеней на данные методы решения (по 2 уравнения) [email protected].
«Тригонометрические функции» - Синус, косинус, тангенс и котангенс. С точностью до знака в зависимости от четверти, в которой расположена точка. Числовая окружность. +. •. 3. Всем числам со знаменателем 4 соответствуют декартовы координаты. – 1. Например: x = cost. 4. M(t)=M(x;y). 1.
«Графики 9 класс» - 3 занятие. Конструирование содержания занятия факультатива: Построение графика функции y=f(x + l) + m. Внеурочная деятельность по математике при подготовки к итоговой аттестации в 9 классе. Учебно- тематический план. Функции и графики. Учитель математики МОУ «Лицей г.Козьмодемьянска» Сизова Светлана Алексеевна. Построение графика функции y=f(x) + m. 2 занятие.
«Последовательность чисел» - Дома на улице. Увеличение на 3 раза. ?; 1/3; ?; 1/5; 1/6; П р о в е р ь с е б я. 6; 8; 16; 18; 36; … В порядке убывания правильные дроби с числителем, равным 1. 1; 4; 7; 10; 13; … В порядке возрастания положительные нечетные числа. 1; 3; 5; 7; 9; … Числовые последовательности.
«Задачи по арифметической прогрессии» - В содержание. Содержание: Не верно. Формулы арифметической прогрессии: Найдите первые четыре члена арифметической прогрессии, заданной формулой: В какой фигуре записана арифметическая прогрессия? Рефлексия. Арифметическая прогрессия 9 класс. Верно. Сегодня на уроке я хочу …
«Геометрические прогрессии» - Задача 1. Геометрическая прогрессия. Да, n = 25. Да, 37,5. Нет. Да, n = 26. Подумай. Задача 3:
«Решение квадратных уравнений 9 класс» - Тема 2. Решение кв. уравнений. 10 часов. Для контроля достижений используются наблюдение активности учащихся на уроке, тестирование. Анкетирование. Определение кв.уравнения. Литература. Учебно-тематический план. Решим уравнение ах2 +bх+с=0. Умножим обе части уравнения на а, получим а2 х2 +аbх+ас=0. Задачи курса: Решим уравнение х2 + 6х - 7=0 х2 + 6х - 7=х2 + 2х3 + 32 - 32 - 7=(х-3)2 - 9- 7= (х-3)2 - 16 (х-3)2 -16=0 (х-3)2 =16 х-3=4 или х-3=-4 х=1 х=-7 Ответ: х1=1, х2 =-7.
Всего в теме «Алгебра 9 класс» 48 презентаций