Чертеж пирамиды |
Геометрия 10 класс
Скачать презентацию |
||
<< Пирамиды | Пирамида 10 класс >> |
![]() Построили ли пирамиду без чертежа |
![]() Цели исследования: |
![]() История появления пирамиды |
![]() Что такое пирамида |
![]() Пирамида и чертеж |
![]() Выводы: |
![]() Источники информации: |
«Прямая и плоскость» - Аксиома выхода в пространство. Следствие из аксиомы. Аксиома : имеются 4 точки, не лежащие в одной плоскости. Аксиома прямой. 30.Через две пересекающиеся прямые проходит единственная плоскость. Аксиома плоскости. Параллельность прямых и плосткостей в пространстве. Следствие из теоремы. Дано:?, А ?, В ?, а, А а, В а. Доказать: а ? Доказательство: 30. Параллельность прямой и плоскости.
«Параллелепипед 10 класс» - 1. ABCD, A1B1C1D1, AA1D1D, … 2. A, AB, AC, AA1, B, BC, BB1, … Геометрия 10 класс. B1. D. C1. Диагонали параллелепипеда. Докажите, что AC II A1C1 и BD II B1D1. Параллелепипед. Свойства параллелепипеда. Противоположные грани.
«Вектор в геометрии» - Вектором, противоположным нулевому вектору, считается нулевой вектор. Нулевой вектор считается сонаправленным с любым вектором. Презентация по геометрии на тему: «Векторы в пространстве.». Любая точка пространства также может рассматриваться как вектор. Очевидно, вектор является противоположным вектору . Понятие вектора. Направление вектора (от начала к концу) на рисунках отмечается стрелкой. Правило параллелограмма. Длина нулевого вектора считается равной нулю: =0.
«Чертеж пирамиды» - Пирамида и чертеж. История возникновения пирамиды. Цели исследования: Законы построения чертежа. Что такое пирамида? Воробьева Галина 10 класс. История появления пирамиды. Построили ли пирамиду без чертежа?
«Звездчатые многогранники» - Отсюда октаэдр имеет и второе название «stella octangula Кеплера». Виды звездчатых многогранников. Икосаэдр. Ученицы 10 «А» класса Савчук Веры. Додекаэдр. Существует только одна форма звёздчатого октаэдра. Икосаэдр имеет одну звездчатую форму. Содержание. При продолжении граней икосаэдра получается большой икосаэдр.
«Сечения параллелепипеда» - (MNK) ? (ABB’A’) = MK. Задание : построить сечение, проходящее через точки M, N, K. 2. Секущая плоскость пересекает противоположные грани параллелепипеда по параллельным отрезкам. 4. (MNK) ? (ADD’A’) = MN. Сечения парллелепипеда. (MNK) ? (A’B’C’D’) = NK. Урок - практикум в 10 классе Учитель математики Швенк А.В.
Всего в теме «Геометрия 10 класс» 54 презентации